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- 1. EL PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACION BASICA INTEGRANTES PROFESORES: JUAN VALERIANO VICTOR BAZALDUA ELIAS VILLEGAS MAURICIO SUAREZ
- 2. EL PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACION BASICA El valor de educar... Educar es creer en la perfectibilidad humana, en la capacidad innata para aprender y en el deseo de saber que la anima, en que hay cosas que pueden ser sabidas y que merecen serlo, en que los hombres podemos mejorarnos unos a otros por medio del conocimiento y las relaciones interpersonales...
- 3. ¿Qué es un maestro? ¿Qué tipo de maestro eres? ¿Cuál es tu función como maestro?
- 4. EL PERFIL DE EGRESO DEL MAESTRO DE EDUCACION BASICA HABILIDADES INTELECTUALES DOMINIO DE LOS CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA COMPETENCIAS DIDACTICAS IDENTIDAD PROFESIONAL Y ETICA CAPACIDAD DE PERCEPCION Y RESPUESTA LAS CONDICIONES SOCIALES DEL ENTORNO DE LA ESCUELA.
- 5. El perfil deseado del profesional de la educación basica • El maestro deberá disponer de capacidad que le permita organizar el trabajo educativo y diseñar practicas, estrategias y actividades didácticas didácticas con el fin que los alumnos alcancen los propósitos de educación. • El profesor poseera las habilidades requeridas para el uso y aprovechamiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como medios para la enseñanza. • Los principios que regiran la acción del maestro y su relación con los miembros de la comunidad escolar. • El profesional de la docencia se caracteriza por un dominio cabal de la materia de trabajo.
- 6. • Debe tener autonomía profesional que le permite tomar decisiones informadas. • Comprometerse con los resultados de su acción docente. • Evaluar críticamente trabajar en colectivo. • El docente debe reconocer de tratar con dignidad y afecto a sus alumnos. • Apoyara el establecimiento de normas de convivencia dentro y fuera de aula permitiendo adoptar valores. • Tendra la capacidad de percepción y sensibilidad para considerar las condiciones sociales y culturales
- 7. • Promovera el establecimiento de relaciones de colaboración. • Respeto y aprecio por la dignidad humana, libertad, justicia, igualdad, democracia, solidaridad, tolerancia, honestidad y legalidad