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E-LEARNING, M-LEARNING Y MOOC




¿Una nueva forma de aprender?


                                                   Rosario Madero García
                                                   Diseño y gestión de proyectos de e-learning
                                                   UOC

   http://www.flickr.com/photos/59939034@N02/5476290870/ /(CC BY 2.0)
E-learning y la revolución del método
               educativo




        Elearning (Fuente: Campus Virtual Criteria http://www.campuscriteria.com
Utilizable en la enseñanza
presencial, semipresencial (b-learning)
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         http://www.flickr.com/photos/yohe/405027932 // CC BY-NC-SA 2.0)
MOOC y el nuevo negocio de la
         educación




          Foros (Fuente: Wikimedia Commons)
Tras George Siemens y Stephen
         Downes (2008)




las universidades se han unido a los
       cursos gratuitos online
     http://www.flickr.com/photos/dailym/3343263365// (CC BY-NC-SA 2.0)
 Se promocionan con cursos gratis

             Adquieren prestigio

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   Escultura deFama en la Universidad de Artes Visuales de Drescen (Fuente: Wikimedia Commons)
Infunden calidad

Comparten trabajos
                      Quality_imagesX10.svg (Fuente: Wikimedia Commons)




Parten de una metodología

Ayudan ante las nuevas necesidades
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 …con capacidad para filtrar la información…




…con competencia digital…

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El mercado laboral determinará…


                                                     …su éxito…


                                                                         …o su fracaso

Intersection wage curve and job creation curve (Fuente: Wikimedia Commons)
M-learning ¿nuevo modelo
      pedagógico...




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…u otra herramienta TIC?
Usos del móvil dentro y fuera del
      ámbito académico




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El móvil en las aulas
                                                                Accede a redes sociales
 Vale de diccionario



Consulta mapas
                                                                            Envía sms



                                                                            wassups
 Captura imágenes
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Favorece el acoso o el bulling
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                 …Instituciones …


…Estudiantes…


                                                             …Educadores
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•Creación de líneas pedagógicas

       Kelonios. Universidad de Alcalá de Henares(CC BY-SA 3.0)
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                 http://www.flickr.com/photos/theweirdone/89220282/ (CC BY-NC-ND 2.0)
Educadores
Adaptación de su metodología a las
       nuevas tendencias




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“It is a Lifelong learning”




      "Humble You" by Joseph Masila (Fuente: Wikimedia commons)
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Elearning, mlearning yMOOC

  • 1. E-LEARNING, M-LEARNING Y MOOC ¿Una nueva forma de aprender? Rosario Madero García Diseño y gestión de proyectos de e-learning UOC http://www.flickr.com/photos/59939034@N02/5476290870/ /(CC BY 2.0)
  • 2. E-learning y la revolución del método educativo Elearning (Fuente: Campus Virtual Criteria http://www.campuscriteria.com
  • 3. Utilizable en la enseñanza presencial, semipresencial (b-learning) o virtual http://www.flickr.com/photos/yohe/405027932 // CC BY-NC-SA 2.0)
  • 4. MOOC y el nuevo negocio de la educación Foros (Fuente: Wikimedia Commons)
  • 5. Tras George Siemens y Stephen Downes (2008) las universidades se han unido a los cursos gratuitos online http://www.flickr.com/photos/dailym/3343263365// (CC BY-NC-SA 2.0)
  • 6.  Se promocionan con cursos gratis Adquieren prestigio posibles nuevas fuentes de ingresos Escultura deFama en la Universidad de Artes Visuales de Drescen (Fuente: Wikimedia Commons)
  • 7. Infunden calidad Comparten trabajos Quality_imagesX10.svg (Fuente: Wikimedia Commons) Parten de una metodología Ayudan ante las nuevas necesidades
  • 8. Son cursos para personas adultas… …con capacidad para filtrar la información… …con competencia digital… …con conocimientos previos http://www.flickr.com/photos/babelianna_sl/3858825406/ (CC BY-NC-SA 2.0)
  • 9. El mercado laboral determinará… …su éxito… …o su fracaso Intersection wage curve and job creation curve (Fuente: Wikimedia Commons)
  • 10. M-learning ¿nuevo modelo pedagógico... http://www.flickr.com/photos/paulscott56/4770604045/ (CC BY-SA 2.0) …u otra herramienta TIC?
  • 11. Usos del móvil dentro y fuera del ámbito académico http://www.flickr.com/photos/edur8/2843423330/ (CC BY 2.0)
  • 12. El móvil en las aulas Accede a redes sociales Vale de diccionario Consulta mapas Envía sms wassups Captura imágenes Graba vídeos y sonidos accueil d'edutice (Fuente: Wikimedia commons)
  • 13. Efectos positivos Incrementa las habilidades del alumno Genera mayor interés en el aprendizaje Complementa otras plataformas Friendship (Fuente: Wikimedia Commons)
  • 14. Posibles peligros Es disruptivo Internet Troll (Fuente: Wikimedia Commons) Favorece el acoso o el bulling
  • 15. Cambios necesarios en… …Instituciones … …Estudiantes… …Educadores Internet-ShortcutSZ.png (Fuente: Wikimedia Commons CC BY-SA 3.0)
  • 16. Instituciones •Inversión en infraestructuras •Creación de líneas pedagógicas Kelonios. Universidad de Alcalá de Henares(CC BY-SA 3.0)
  • 17. Estudiantes Concienciación sobre el buen uso de las nuevas tecnologías http://www.flickr.com/photos/theweirdone/89220282/ (CC BY-NC-ND 2.0)
  • 18. Educadores Adaptación de su metodología a las nuevas tendencias Logotipo de la Asociación Mundial de Educadores Infantiles (Fuente: Wikimedia Commons)
  • 19. “It is a Lifelong learning” "Humble You" by Joseph Masila (Fuente: Wikimedia commons)
  • 20. La educación se debe servir de las tecnologías No podemos ir contra corriente de la sociedad http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/ (CC BY-NC 2.0)