Actividad 4 (parte a)
- 1. veces se ha peleado o discutido por ambos al mismo referente. Otro aspecto es malinterpretar o confundir un mensaje? La la recepción del mensaje, en especial, si se comunicación oral debe ser clara y, para está en un contexto infestado de ruidos o eso, se debe estar atento a lo que se está interrupciones. Por último, en el caso de no comunicando. Por último, se citará una entender, correctamente, lo que se ha frase muy conocida, que alude al carácter transmitido, se solicitará una repetición del efímero de esta comunicación: ((A las mensaje. Aunque esto parezca obvio, las palabras se las lleva el viento»; al no existir personas suelen quedarse con aquello mal documentación, que confirme o corrobore escuchado y con sus propias ideas sobre lo lo que se ha dicho, el mensaje puede ser escuchado, en lugar de solicitar la debida olvidado o negado. ratificación (retroalimentación). Al fin de cuentas, saber expresar sonidos no lo es Finalmente, para lograr una comunicación todo. oral eficaz es necesario tener en cuenta varios aspectos: el fundamental es el Adaptado de @ idioma mismo. Las personas que se http://www.estudiosim biosis.com.arlcomuni comuniquen deben hacerlo a través de un cacion/oral.html único lenguaje cuyos semas remitan para ACTIVIDADES LECTURA NO 04: LA COMUNICACIÓN Y SUS DIVERSAS FORMAS ':' Realice las siguientes actividades a partir de la lectura desarrollada. 1. ¿Considera usted que la comunicación oral es más completa que la escrita? Sustente su respuesta con argumentos consistentes. ....N.?,.ys..qrp.J.9.:pm9.$c+croñ.e§c.J.tIg..ff..?0.q.p{.i.:rgPQ.cco-rond n§.qg.!s?....... ...9fi.q m.q$.. v q..9s§.qfrmg.lg.9i:h-o- ppr. ttr. pstsvne./. qdpm.ás..9n.r9..ep.gltivrpr ....9f9,+rr.eo.qu...si.{ys.Ínana..p.N§hg.}q..qq?.ɧ..Qlqre^..y..slt(.*}g.;..tr,.".1.-oif.l... .... P.,. . nr..-dz. . ¡.t.q .leg! .9 .4.t.§:lgnkcr . 2. sustente ¿Qué ventajas tiene la comunicación escrita frente a la oral? * Es uclo 3. ¿De qué manera podría expresar una situación de alegría ¿Qué tipo de comunicación uliliza¡ía? 37