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- 1. AIEPI Atención Integrada a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia
- 2. AIEPI • Es una estrategia que busca mejorar la calidad a la atención y reducir la morbilidad y la mortalidad de los niños menores de 5 años, especialmente la relacionada a las enfermedades mas prevalentes. • El MINSA desde el año 2005 oficializa la aplicación de la estrategia AIEPI en el Modelo de Atención Integral de Salud (MAIS). • Abordaje sistémico, que comprende la atención propiamente dicha, la gestión de los servicios, su financiamiento y la labor de promoción de la salud y la prevención de las enfermedades prevalentes, en un proceso que comprende los servicios, la comunidad y la familia.
- 3. PROCESO DE ATENCION • EVALUAR: preguntar, observar , examinar. • CLASIFICAR: COLOR ROJO atención urgente e internamiento o referencia. COLOR AMARILLO necesita tratamiento determinado, enseñar a la madre como dar medicamentos vía oral, tratar infecciones localizadas, enseñar signos de peligro, y consulta de control. COLOR VERDE no necesita tratamiento determinado, se debe enseñar a la madre cuidados a administrar en casa y medidas de prevención y promoción.
- 4. PROCESO DE ATENCION • Decidir el o los tratamientos. • Aconsejar a la madre. • Proporcionar atención de control.
- 8. ¿ COMO EVALUAR Y CLASIFICAR A LA NIÑA O AL NIÑO DE 2 MESES A 4 AÑOS DE EDAD ? • Salude al niño y a su madre. • Determine si se trata de la primera consulta o si ya vino antes por el mismo motivo. • Verifique si ha sido tallado y pesado. • Averigüe y anote todo lo que la madre diga sobre los problemas de la niña o el niño.
- 9. ¿CÓMO EVALUAR SI LA NIÑA O EL NIÑO DE 2 MESES A 4 AÑOS DE EDAD TIENE SIGNOS DE PELIGRO EN GENERAL? Verifique primero si hay signos de peligro en general, como: • La niña o niño no puede beber ni tomar el pecho. • La niña o niño vomita todo. • La niña o niño ha tenido convulsiones durante la enfermedad. • La niña o niño está letárgico o comatoso. SI PRESENTA UN SIGNO DE PELIGRO TIENE UN PROBLEMA GRAVE Y NECESITA SER INTERNADO O REFERIDO URGENTEMENTE.
- 11. ¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O AL NIÑO CON TOS O DIFICULTAD PARA RESPIRAR?
- 15. Leche materna o agua azucarada para prevenir la hipoglicemia • Si la niña o el niño puede tomar el pecho, dígale a la madre que le dé el pecho. • Si la niña o el niño no puede tomar el pecho pero puede deglutir, déle leche materna o un sucedáneo. Si eso no es posible, déle agua azucarada de 30 a 50 ml antes de que se vaya. • Si la niña o el niño no puede deglutir y usted sabe cómo usar una SNG, déle 50 ml de leche extraída de la madre o un sucedáneo de la leche materna o agua azucarada a través de la sonda.
- 18. ¿Cómo tratar a la niña o al niño que no tiene Neumonía: resfrío, gripe o bronquitis? • NO NEUMONÍA: RESFRÍO, GRIPE O BRONQUITIS. • Control en 5 días.
- 19. ¿Cómo tratar a la niña o al niño que tiene Sibilancias?
- 23. ¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O AL NIÑO CON DIARREA? • Diarrea: tres o más deposiciones sueltas o líquidas en un período de 24 horas. • Diarrea aguda: menor de 14 días. • Diarrea persistente: mayor de 14 días. • Disentería: diarrea con sangre con o sin moco. • Diarrea acuosa: deposiciones liquidas sin sangre.
- 30. ¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O AL NIÑO CON FIEBRE?
- 36. ¿ Cómo clasificar y tratar a la niña o niño con enfermedad febril eruptiva?
- 41. ¿CÓMO EVALUAR, CLASIFICAR Y TRATAR A LA NIÑA O AL NIÑO MENOR DE DOS MESES DE EDAD CON DIARREA?
- 42. ¿CÓMO VERIFICAR SI HAY UN PROBLEMA DE ALIMENTACIÓN O DESNUTRICIÓN?