Alvaro2
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Este documento presenta una matriz de estrategias de aprendizaje y sus contribuciones respectivas. La matriz describe estrategias como la motivación, exploración de necesidades de aprendizaje, orientación de conocimientos previos, y más. También detalla actividades como debates, mapas mentales, cuestionarios y juegos. Finalmente, propone entornos de aprendizaje mediados por TIC como videos, presentaciones, documentos en Word y ambientes virtuales.
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- 1. MATRIZ ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MOMENTO 4 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN DEL MAESTRO ACTIVIDADES A IMPLEMENTAR EN EL PROYECTO ENTORNOS DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR TIC Deapoyoysensibilizaciónhaciael aprendizaje La Motivación Promover el trabajo en equipo Debates, trabajo en grupo,talleres Videos, consultasen internet Explorar las necesidades de aprendizaje del estudiante Preguntas,Presaberes, diálogos Mapas mentales, Presentación de los contenidos en diversos formatos Elaboración de Presentaciones, Elaboración de dibujos PowerPonit,Paint Tener presente Estilos de aprendizaje. Reflexionar sobre los objetivos de aprendizaje Respetar ritmos de aprendizaje,dar el tiempo necesario para cada actividad. Videos, sopas de letras, crucigramas Orientar los conocimientos previos del alumno Cuestionarios conpreguntas Documentosde Word,grabaciones Las Actitudes Promover el pensamiento crítico, la lectura Documentos,libros Documentosen Word,libros digitales Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y fracasos Evaluar el procesode manera formativa Juegosinteractivos. Tutoriales Crear clima de con fianza entre alumno y profesor Orientaciones acertadas .y siempre estar dispuesto para aclarar dudas Acompañamientoínsito El Afecto Explorar el auto concepto de cada estudiante en relación con sus metas académicas, especialmente en relación al curso que tiene en avance Resaltar el trabajo, y motivar para generar confianza. Exposiciónde trabajos PowerPoint, prezi y juegos.
- 2. MATRIZ ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MOMENTO 4 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN DEL MAESTRO ACTIVIDADES A IMPLEMENTAR EN EL PROYECTO ENTORNOS DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR TIC Depersonalización Creatividad, el pensamiento crítico y la transferencia de conocimiento Creatividad Presentaciones,Talleres, elaboración de AVA, Material impreso. AVA,videos. Pensamiento Crítico (analogías) Contrastardiferencias entre métodos de trabajo Ambientes virtuales, red social Transferencia de Conocimientos Actividades coninformacióny enlaces para ampliar conocimientos. Enlaces, material virtual. Redde aprendizaje Elaboración (por la que se añade una información, un ejemplo) Aclararun conceptooampliar temáticas Enlace que lleva a unmaterial en línea
- 3. MATRIZ ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MOMENTO 4 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN DEL MAESTRO ACTIVIDADES A IMPLEMENTAR EN EL PROYECTO ENTORNOS DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR TIC Deprocesamiento cognitivo Procesos de repetición, selección, organización y elaboración Selección Material necesario para cada temática Videos cortosy alusivos al tema Actualización de conocimientos previos y contenidos temáticos Retroalimentar el material seleccionado para el trabajo segúnconocimientosprevios. Imágenes, videos, documentos escritos enlaces, etc. Trabajo colaborativo (aprender con otros) Actividades de lecturay comprensión en grupo Documentosen línea, videos Organización Secuenciadidáctica Documentoen Word,TPAK, Planificadorde Proyectos. Creatividad Ambiente virtual de aprendizaje Planificador,TPAK. Documentosde apoyoen línea.
- 4. MATRIZ ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MOMENTO 4Metacognitivo Planifican, regulan y supervisan el proceso de aprendizaje Organización de las tareas de aprendizaje (meta comprensión. Frecuenta la investigación) Secuenciadidáctica Material de apoyo. Documentosen línea en youttobe, Auto planificación DocumentoTPAK Aulavirtual Autorregulación Planificaciónsegúnnecesidades conmaterial programado y escogido. Documentosen línea, videos Direccionesen la web ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CONTRIBUCIÓN DEL MAESTRO ACTIVIDADES A IMPLEMENTAR EN EL PROYECTO ENTORNOS DE APRENDIZAJE MEDIADOS POR TIC