Análisis funcional.pptx actividad1. unidad2. modulo 2
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El documento describe el análisis funcional como una técnica para examinar y razonar sistemáticamente las competencias que definen el perfil de un profesional. Explica que el análisis funcional identifica funciones discretas de manera jerárquica y las representa gráficamente en un mapa funcional, permitiendo entender las competencias desde un nivel general hasta uno más particular. Además, indica que el análisis funcional es el punto de partida para elaborar normas de competencia laboral a partir de la descripción de funciones.
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Arenas de Ruiz, B. (2013). Ideas claves para aplicar el análisis funcional
en la determinación de las competencias: un enfoque sistémico.
Recuperado
Chile Valora & CINTERFOR. (2012). Guía de Apoyo para la Elaboración
del
Análisis
Funcional.
Recuperado
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http://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/edit/docref/elab_anafuncional
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Irigoin, M. y Vargas, F. (2002). Competencia Laboral: manual de
conceptos, métodos y aplicaciones en el sector Salud. Montevideo:
CINTERFOR.
Montevideo:
CINTERFOR.
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Catalano, A.M., Avolio de Cols, S. y Sladogna, M.G. (2004). Diseño
Curricular basado en Normas de Competencia Laboral. Conceptos y
orientaciones metodológicas. [Versión digital PDF]. Buenos Aires: Banco
Interamericano
de
Desarrollo
(BID).
Recuperado
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http://www.oei.es/etp/diseno_curricular_basado_normas_competencia_la
boral.pdf](https://image.slidesharecdn.com/anlisisfuncional-140208235955-phpapp01/85/Analisis-funcional-pptx-actividad1-unidad2-modulo-2-13-320.jpg)
Análisis funcional.pptx actividad1. unidad2. modulo 2
- 1. Diplomado Internacional en Diseño Curricular por Competencias. Universidad de Panamá Elaborado por: María Corporan
- 2. INDICE ¿Qué es el análisis funcional (AF)? Características del Análisis Funcional Las Tres Reglas básicas del Análisis Funcional Pasos a para elaborar un Análisis Funcional Representación gráfica del Análisis Funcional: Mapa Funcional Análisis Funcional y Perfil de competencia Bibliografías
- 3. Es la técnica que nos permite examinar y razonar de forma sistemática y precisa las competencias que definen el perfil de un profesional para su desempeño. Es un instrumento utilizado para garantizar que los estándares de competencia estén bien elaborados, sean claros y comparables, (Chile Valora & CINTERFOR. (2012))
- 4. Requiere habilidad y se da paso a paso Busca lograr un desarrollo consistente Es un enfoque, no es un método científico. Garantiza estándares de competencia bien elaborados Describe el perfil ocupacional por competencias Es un instrumento de cuestionamiento y análisis Da información útil para evaluar respuestas adecuadas. Catalano, A.M., Avolio de Cols, S. y Sladogna, M.G. (2004)
- 5. SE ELABORA DE LO GENERAL A LO PARTICULAR. IDENTIFICA FUNCIONES DISCRETAS. DEBE ELABORARSE RESPETANDO UN FORMATO DE REDACCIÓN. ES JERARQUICO, PERMITE ENTENDER DESDE EL NIVEL GENERAL AL PARTICULAR LOS ELEMENTOS DE COMPETENCIAS PARA ENTENDE LA FUNCIÓN. ESTA DEBE SER CLARA YCONCRETA, PARA SABER SI PUDE SER LOGRADA POR EL INDIVIDUO . SE ELABORA EL PROPOSITO BAJO LA ESTRUCTURA : VERBO + OBJETO+ CONDICION
- 6. 2. IDENTIFIQUE UNIDADES Y ELEMENTOS DE COMPETENCIA 1. ELABORE EL PROPÓSITO Y SU ALCANCE 5.ASEGURE LA CALIDAD DEL ESTÁNDAR 3. ELABORE CRITERIOS DE DESEMPEÑO 4.DEFINA EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO Y DE CONOCIMIENTO
- 7. SUBFUNCION FINCION BASICA SUBFUNCION FUNCION PRINCIPAL FUNCION BASICA PROPOSITO CLAVE FUNCION PRINCIPAL SUBFUNCION FUNCION BASICA El Mapa Funcional es la representación gráfica y jerárquica de los resultados del análisis funcional. Se construye a partir de un Rol laboral. Mantiene la interrelación entre las Funciones
- 8. En el Mapa Funcional; las funciones principales, básicas y subfunciones: Se redactan en el estilo verbo + objeto + condición. Las Funciones se integran perfectamente con la función precedente. Las Funciones se revisan constantemente a lo largo del ejercicio.
- 9. El análisis funcional es el arranque para la elaboración de normas de competencia laboral, a partir de la descripción de las funciones y subfunciones según las áreas ocupacionales, con el objetivo de alcanzar y concretar el propósito clave enunciado
- 10. El mapa funcional referido al rol, cuando se expresa en unidades y en elementos de competencia, permite descubrir la naturaleza de las funciones que se cumplen en el desempeño de ese rol y el tipo de capacidades que se requieren del sujeto que lo ejerce. (Catalano, A.M., Avolio de Cols, S. y Sladogna, M.G. (2004).)
- 11. Para establecer las criterios de competencia que regula las buenas prácticas o los desempeños competentes se debe acordar la integración de una norma de competencia entre los actores: Unidad de competencia…actividades a cumplir según el Rol seleccionado Elemento de competencia….actividades de función definida según uno o mas elementos de competencias
- 12. Los elementos de competencia en la definición del perfil son: 1. las evidencias de desempeño, 2. los criterios de desempeño, 3. el campo de aplicación 4. las evidencias de conocimiento y las guías para la evaluación–,
- 13. Arenas de Ruiz, B. (2013). Ideas claves para aplicar el análisis funcional en la determinación de las competencias: un enfoque sistémico. Recuperado Chile Valora & CINTERFOR. (2012). Guía de Apoyo para la Elaboración del Análisis Funcional. Recuperado de http://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/edit/docref/elab_anafuncional _cvalora.pdf Irigoin, M. y Vargas, F. (2002). Competencia Laboral: manual de conceptos, métodos y aplicaciones en el sector Salud. Montevideo: CINTERFOR. Montevideo: CINTERFOR. Recuperado de http://www.oitcinterfor.org/sites/default/files/file_publicacion/man_ops.pdf Catalano, A.M., Avolio de Cols, S. y Sladogna, M.G. (2004). Diseño Curricular basado en Normas de Competencia Laboral. Conceptos y orientaciones metodológicas. [Versión digital PDF]. Buenos Aires: Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Recuperado de http://www.oei.es/etp/diseno_curricular_basado_normas_competencia_la boral.pdf