Aprender y enseñar en colaboración
- 1. Aprender y enseñar en colaboración. Francisco Javier Pérez Huerta. Diplomado Virtual SINADEP-SNTE. México, 2014.
- 2. Retos de aprender el modelo colaborativo. Docentes y estudiantes deben de ser capaces de: Encontrar información. Hacer consultas. Probar y evaluar conocimientos. Ayudarse entre pares y aprender a solicitar la ayuda de un experto.
- 3. La enseñanza aprendizaje en el modelo colaborativo implica: Docentes Cambios al sistema de formación: Realiza seguimiento. Tutorización de las tareas. Estudiantes Realiza aprendizaje independiente. Trabaja en grupo. Sistema de gestión de aprendizaje virtual.
- 4. ¿Por qué aprender en colaboración? Aprendiz aje en línea. Desarrollo de comunidades de aprendizaje. Usar herramientas que permitan: Comunicar. Colaborar. Producir conocimientos.
- 5. Aprendizaje colaborativo. Hace que el estudiante: Asuma y cumpla compromisos grupales. Ayuda y solicita ayuda. Aprende a: Aceptar puntos de vista que difieren del suyo. Descubre: Soluciones que benefician a todos. Aprende a: Aceptar la crítica de los demás, sin sentirse ofendido. Democracia: Expone sus puntos de vista razonadamente. Se familiariza con procesos democráticos.
- 6. Formación en línea. Comunidades de aprendizaje. Comprensión compartida. Compromiso mutuo. Acuerdos y solución de conflictos. Repertorio de recursos.
- 7. ¿Cómo aprender en colaboración? Proceso de aprendizaje colaborativo. • Temas que pueden ser abordados. Aprendizajes esperados. Características del grupo. • Facilita los • Formas de integrar grupos de trabajo. procesos. Tecnología.
- 8. Diseño de actividades colaborativas. Conformación de grupos de trabajo. Planificación. Procesos de comunicación e interacción. Procesos de negociación y gestión de conflictos. Dimensión ética del aprendizaje colaborativo. Evaluación, autoevaluación y coevaluación.
- 9. Bibliografía Gros, Begoña (Ed) (2011)(Ed) Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI - Barcelona, Editorial UOC, Cap. 4