La realidad aumentada es una tecnología emergente que puede impactar la educación. Si bien se investigó desde los años 90 en campos como medicina y aeronáutica, ha alcanzado mayor auge recientemente en formación. Se define como un nuevo espacio que asocia un entorno virtual y real, permitiendo conductas sensomotoras y actividades cognitivas. La realidad aumentada integra contenido virtual perfectamente con escenas reales de forma apasionante, y podría provocar cambios importantes en cómo apoyamos actividades humanas en entornos reales a través de la