B learning
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Este documento presenta un resumen de B-Learning. Indica que B-Learning consiste en un proceso semipresencial que combina clases presenciales con actividades de aprendizaje en línea. Señala que este modelo aprovecha las ventajas de la formación en línea y presencial. También menciona algunos beneficios como la posibilidad de aprovechar material disponible en línea de manera abierta.
B learning
- 1. B-LEARNING MAESTRO EN FORMACION: KARINA MENDOZA GONZALEZ LICENCIADO: MARLON FIGUEROA SEMESTRE: PRIMERO B BARRANQUILLA-ATLANTICO 29-JULIO-2012 ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
- 2. El B-Learning consiste en un proceso docente semipresencial; esto significa que un curso dictado en este formato incluirá tanto clases presenciales como actividades de e-Learning. Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación 100% on-line y la formación presencial, combinándolas en un solo tipo de formación que agiliza la labor tanto del formador como del alumno. El diseño instruccional del programa académico para el que se ha decidido adoptar una modalidad b-Learning deberá incluir tanto actividades on-line como presenciales, pedagógicamente estructuradas, de modo que se facilite lograr el aprendizaje buscado. Las ventajas que se suelen atribuir a esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina: En los últimos dos años ha aparecido un nuevo concepto que surge con fuerza en el ámbito de la formación: “Blended Learning”. Literalmente podríamos traducirlo como “aprendizaje mezclado” y la novedad del término no se corresponde con la tradición de las prácticas que encierra. Otras denominaciones se han utilizado antes para la misma idea. Y a veces otras ideas se están utilizando para esta misma denominación. Uno de los beneficios que algunos autores han reportado es la posibilidad de beneficiarse del abundante material disponible en la red, compartido de modo abierto (a pesar de las reticencias de un número no desdeñable de profesores).Y es que el blended Learning no consiste en colocar materiales en Internet sino en aprovechar los materiales que existen en Internet. Evidentemente, podemos elegir entre todos los recursos del eLearning. Sin embargo aquí adopta una especial importancia la comparación entre los recursos presenciales y no presenciales.