Bitácora 1
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La bitácora describe la primera semana de clases del 13 al 17 de enero de 2014. Durante la semana, los estudiantes participaron en varias actividades grupales para entender mejor la metodología de la institución y la importancia del trabajo en equipo. Los estudiantes también analizaron sus equipos de trabajo del año pasado y eligieron líderes y comités temporales para sus grupos. La semana concluyó con la organización de los estudiantes en grupos y la selección de líderes y comités para facilitar el trabajo en equipo.
Bitácora 1
- 1. Bitácora 1 Del 13 al 17 de enero de 2014. El día 13, se retomaron clases. Principalmente para organizar rutas. En esta semana realizamos actividades que a los nuevos les sirvió de mucho para entender un poco más la metodología que se maneja en la institución, la importancia del trabajo colaborativo y la importancia de escoger un buen equipo de trabajo. A lo largo de la semana, se formaron grupos de estudiantes de diferentes grados para la realización actividades como decretos, una dramatización, carrera de observación entre otras. Durante el desarrollo de las actividades tuvimos docentes encargados de la supervisión y la orientación. El jueves, se organizaronlos grupos, pero todavía no se había definido el docente encargado de la dirección de cada uno. Posteriormente nos dirigimos al auditorio a realizar una actividad donde se tuvo que utilizar la imaginación para resolver algunos acertijos, esto fue dirigido por el docente William. Luego con la docente Luz Marina se inició un análisis de los equipos de trabajo en el año 2013; también se desempeñó una actividad en la cual habían que hacer firmar por un compañero del salón frente a la cualidad o característica que para cada uno tenía esa persona, esto también fue de mucha ayuda para la adaptación al nuevo colegio y la compresión de la metodología que se lleva a cabo. Al finalizar la jornadanuevamente se organizaron las rutas de transporte. El día viernes, se organizaron los grupos como se había hecho el día anterior y nuevamente nos acompañó la docente Luz Marina, acordamos algunos decretos grupales,
- 2. escogimos un líder temporal y luego formamos comités como el de disciplina, académico, ornamental, aseo y social esto para facilitar el trabajo y desempeño del grupo. Así culmina ésta semana de inducción.