La profesora dio indicaciones sobre el trabajo de la clase y la organización del blog del equipo. Los estudiantes organizaron el blog y subieron evidencias fotográficas de la asignatura. Luego, la profesora explicó cómo presentar las bitácoras en el tercer período. Un compañero enseñó varias fórmulas en Excel, como una tabla de frecuencia, que los estudiantes practicaron. La clase fue productiva y los estudiantes aprendieron cosas útiles mientras mantenían una buena disciplina y aprendizaje mutuo.