Blended learning
- 1. Blended Learning Incorporando las TICs en nuestras cátedras
- 2. Contenidos ¿Qué es? Beneficios Habilidades a desarrollar Herramientas y recursos Blended Learning en la clase presencial
- 3. ¿Qué es? Modalidad de aprender combinando la enseñanza presencial con la tecnología no presencial, seleccionando los medios adecuados para cada necesidad educativa.
- 4. Concepto Blended Learning Modalidad Tutorial Asincrónica a Distancia Aprendizaje Educación Enseñanza Formación Mezclado Flexible Semipresencial Mixta
- 5. Beneficios Incrementa la relación Enseñar Aprender El profesor diseña la El proceso es más enseñanza y el activo y centrado en estudiante diseña su el estudiante. Usa el propio aprendizaje de ciberespacio como acuerdo a sus plataforma educativa objetivos académicos.
- 6. Beneficios Combinación en técnicas presenciales y no presenciales en función de objetivos y el contexto Mayor interacción entre los participantes con Tutoriales on-line Evalúa continuamente y establece feed-back con los estudiantes
- 7. Habilidades a desarrollar Selecciona la información A Estudiante relevante en la red Desarrolla criterios para valorar la B información Aplica información en la elaboración de C nuevos conocimientos asociados con situaciones reales D Trabaja en equipo compartiendo y elaborando información E Analiza y contrasta todo tipo de información y toma decisiones en grupo
- 8. El docente debe tener Formación que incluya los aspectos Dominio de las Conocimiento referentes al uso de teorías y metodología profundo y la plataforma de la enseñanza y actualizado, tecnológica y a aprendizaje en teórico-práctico de innovadoras educación no su disciplina metodologías de presencial enseñanza utilizando nuevas tecnologías.
- 9. Herramientas y recursos Las TICs proveen alternativas para el enriquecimiento de la capacidad expresiva y de la experimentación a través de sus múltiples usos y apropiaciones. Estructuran el mundo de hoy, bajo la promesa de cambio, transformación y movimiento constante.
- 10. Buscadores
- 11. Correo electrónico y mensajeros
- 12. Blogs
- 13. Wikis
- 14. Redes sociales
- 16. Sitios de publicación social
- 17. Blended Learning en la clase presencial
- 18. Blended Learning en la clase presencial
- 19. Unas palabras finales… Como diría Bartolomé “La clave del cambio metodológico no es aprender más… sino diferente.
- 20. Gabriela Fernanda Costa María Angélica Fernández PresTIC 2011 – Universidad de Morón