El documento aborda la importancia de las competencias básicas para el éxito escolar y su integración en el currículo, destacando la competencia digital como esencial para el desarrollo autónomo y crítico de los estudiantes. Se presentan criterios para seleccionar estas competencias, que deben ser accesibles, comunes y útiles en diversos contextos. Además, se enfatiza la necesidad de un enfoque curricular que enriquezca y adapte la enseñanza tradicional, incorporando tecnologías de la información y comunicación en el proceso educativo.