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Alberto Navarro Elbal
 Escogemos una competencia cualquiera, en un área cualquiera (E.
Física):
 Competencia en comunicación lingüística:
Alberto Navarro Elbal
 Competencia en comunicación lingüística:
 La queremos desarrollar a través de:
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 Como hemos visto, cada área tiene un matiz diferente
con el que desarrollar las competencias.
 Así que, es necesario que todos estemos implicados.
Alberto Navarro Elbal
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 Como referencias:
 Ministerio de Educación, Política Social y Deporte:
▪“Cada una de las áreas contribuye al
desarrollo de diferentes
competencias y, a su vez, cada una
de las competencias básicas se
alcanzará como consecuencia del
trabajo en varias áreas o materias”.
Alberto Navarro Elbal
 JUAN LÓPEZ (Subdirector General de Formación Académica
del MEC) (V CONGRESO INTERNACIONAL CULTURA Y
SOCIEDAD)
▪ “Se trata de cambiar la metodología docente para que los alumnos
adquieran dichas competencias en la convergencia de todas las
materias. Pues todos los profesores desde sus respectivas materias
tienen una responsabilidad compartida en esta tarea. Las
competencias básicas no
están vinculadas a una
materia determinada, sino a
todas”.
Alberto Navarro Elbal

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Capítulo 4

  • 2.  Escogemos una competencia cualquiera, en un área cualquiera (E. Física):  Competencia en comunicación lingüística: Alberto Navarro Elbal
  • 3.  Competencia en comunicación lingüística:  La queremos desarrollar a través de: Alberto Navarro Elbal
  • 4.  Como hemos visto, cada área tiene un matiz diferente con el que desarrollar las competencias.  Así que, es necesario que todos estemos implicados. Alberto Navarro Elbal
  • 6.  Como referencias:  Ministerio de Educación, Política Social y Deporte: ▪“Cada una de las áreas contribuye al desarrollo de diferentes competencias y, a su vez, cada una de las competencias básicas se alcanzará como consecuencia del trabajo en varias áreas o materias”. Alberto Navarro Elbal
  • 7.  JUAN LÓPEZ (Subdirector General de Formación Académica del MEC) (V CONGRESO INTERNACIONAL CULTURA Y SOCIEDAD) ▪ “Se trata de cambiar la metodología docente para que los alumnos adquieran dichas competencias en la convergencia de todas las materias. Pues todos los profesores desde sus respectivas materias tienen una responsabilidad compartida en esta tarea. Las competencias básicas no están vinculadas a una materia determinada, sino a todas”. Alberto Navarro Elbal