![Héctor F. Trivinho S. Tutor Formación Virtual – Área de Informática Educativa – Sed htrivin1@redp.edu.co Javier Daza Tutor Formación Virtual – Área de Informática Educativa – Sed [email_address] TALLERISTAS](https://image.slidesharecdn.com/chat-congreso-hector-javier-revisada2470/85/Chat-Congreso-Hector-Javier-Revisada-2-14-320.jpg)
Chat Congreso Hector Javier Revisada(2)
- 1. FORMACIÓN VIRTUAL Área de Informática Educativa Dirección de Servicios Informáticos
- 2. USO PEDAGÓGICO DEL CHAT Octubre 11/2007
- 3. Agenda Ingreso al chat social - 10 min. Chalk Talk -10 min. Características del chat – 10 min. Chat temático en grupo – 10 min. Conclusiones: Socialización de la experiencia - 10 min.
- 4. ¿QUÉ ES? Es una herramienta en la red que permite la comunicación en tiempo real de dos o más personas, debe ser planificado para obtener mejores resultados.
- 5. ASPECTOS CLAVE Grupo pequeño (máximo 8 personas) Preparación previa con un tema específico Definición de un moderador Comunicación clara Documento con las conclusiones del chat
- 6. El Chat Social El Chat Entrevista El Chat Coordinado El Chat Temático TIPOS DE CHAT
- 7. EL CHAT SOCIAL Se debe usar con grupos pequeños, esta modalidad sirve para estrechar lazos de amistad y afectividad, permite la integración y la interactividad entre miembros de una comunidad.
- 8. EL CHAT ENTREVISTA Es fundamental para este tipo de Chat, la elaboración previa de una lista de preguntas y enviarlas con antelación al “entrevistado”, elegir l@s participantes que realizarán las preguntas, establecer la secuencia y animar a los demás integrantes para que actúen como “observadores”
- 9. EL CHAT COORDINADO Su funcionalidad esta prevista para que los participantes debatan y acuerden cuestiones de interés común; por ejemplo, una agenda de trabajo colaborativo.
- 10. EL CHAT TEMÁTICO Se presta para desarrollar los procesos de enseñanza y aprendizaje, teniendo como finalidad la de comentar un “tema”.
- 11. NETIQUETA Envía ideas cortas y claras. Evita el uso de mayúsculas, ya que pueden interpretarse como gritos o enfado. Usa los Smileys para transmitir emociones. No agobies a tu interlocutor con ráfagas de mensajes.
- 12. TEMAS CHAT Áreas del conocimiento en las que puede ser útil el uso del chat. ¿Qué temas se podrían tratar en un chat con expertos? ¿Cómo usar el chat en procesos administrativos en el colegio?
- 13. FUENTES http ://www.monografias.com/trabajos902/codigos-comunicacion-chat/codigos-comunicacion-chat.shtml?monosearch http :// www.netiqueta.org / netiqueta_chat.shtml Sánchez, J. (2005). Estudio de la aplicación chat en la plataforma de teleenseñanza Moodle: formación y software libre . Jornadas Nacionales TIC y Educación. Lorca: Centro de Profesores y Recursos de la Región de Murcia.
- 14. Héctor F. Trivinho S. Tutor Formación Virtual – Área de Informática Educativa – Sed htrivin1@redp.edu.co Javier Daza Tutor Formación Virtual – Área de Informática Educativa – Sed [email_address] TALLERISTAS