Clase 4 Juan Bosch
- 1. Juan Bosch. Sobre el arte de escribir cuentos. Clase 8
- 2. Objetivos de la clase Estudiar el ensayo sobre la escritura del cuento de Juan Bosch. Evaluar a la luz de la lectura asignada el cuento “La mujer”.
- 3. Recordando la clase 7 Según Borges, ¿qué busca el lector en un cuento? ¿Recuerda que dice Borges acerca del escritor y de cómo éste hace su trabajo?
- 4. Juan Bosch (1909-2001) La Vega, República Dominicana Narrador, ensayista, historiador y político. Fue presidente del país en 1963 por un breve tiempo.
- 5. Juan Bosch "El cuento debe ser presentado al lector como un fruto de numerosas cáscaras que van siendo desprendidas a los ojos de un niño goloso.“ Ensayo II “El que no sabe llevar con palabras la cuenta de un suceso, no es cuentista.” Ensayo I
- 6. Discusión Apuntes sobre el arte de escribir cuentos, ensayo publicado en Caracas en 1958. ¿Cómo define Bosch al cuento? ?Cuál es la característica que lo hace tal? Bosch habla del cuento como género, ¿qué es lo que lo hace género según él? ¿Con qué frase establece Bosch la gran diferencia que hay entre novela y cuento?
- 7. Discusión Cuando Bosch dice que el cuentista es el padre y el dictador de sus criaturas, ¿qué quiere decir? ?A qué otro cuentista ya estudiado en clase le recuerda esta afirmación? Nombre algunos de los aspectos que el autor menciona como parte de “la técnica” del cuento? Bosch menciona la primera tarea del
- 8. Cuento “La mujer”, publicado por primera vez en la Revista Bahoruco en 1932, se introdujo en1933 en la colección de cuentos Camino real. ¿Cuál es la temática principal del cuento? ¿Cómo calificaría las acciones del marido? ¿Y de la mujer cuando defiende a su esposo? ¿Quiénes mueren en el cuento? ¿Cree que esta temática refleja la realidad de algunas mujeres?
- 9. Video Versión del cuento “La mujer” http://www.youtube.com/watch?v=54SuxIPhaGs
- 10. Discusión final Según lo leído en el ensayo, ¿por qué cree que la temática de la violencia doméstica en el cuento es importante? ¿Qué la hace interesante? De los aspecto técnicos discutidos en clase, especialmente lo referido a inicio, tensión y fin, ¿cómo han sido tratados estos aspectos en el cuento? ¿Se relaciona este tratamiento con lo escrito por Bosch en su ensayo? ¿Qué impresión le da el fin del cuento? ¿Tiene alguna relación con su principio? ¿Sigue Bosch sus propias teorías en este cuento?
- 11. Lecturas próxima clase Enrique Anderson Imbert. “Acción, trama” y los dos cuentos “La sala de espera” y “El leve Pedro”.