Clase 8 webquest[1]
- 1. Investigar e ilustrar a través de una herramienta tecnológica concepto, características, estructura y finalidad de una webquest. Realizar una webquest sobre la geografía humana. MEDIACIÓN: Herramientas Digitales de Aprendizaje Utilizar colaborativamente, herramientas digitales de autor para explorar contenidos curriculares comunes desde perspectivas multiculturales . Propósito: Actividades
- 2. Webquest El WebQuest es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.
- 3. Características de una webquest las características de una WebQuest son: Webquest son actividades creadas fundamentalmente para que los alumnos trabajen en grupo, aunque se pueden diseñar para trabajo individual. Webquest pueden ser realizadas añadiendo elementos de motivación a su estructura básica asignando a los alumnos un papel (por ejemplo: científico, detective, reportero,...), personajes simulados que pueden comunicarse vía E-mail, y un escenario para trabajar (por ejemplo: el secretario general de la O.N.U. les ha pedido un resumen de la situación del Sáhara). Webquest se puede diseñar para una única materia o puede ser interdisciplinar.
- 4. Estructura de una webquest Las webquest esta estructurada por introducción clara, sucinta que proporcione la información necesaria para iniciar la actividad tarea central interesante y concreta recursos (sitios web fundamentalmente) donde encontrar la información necesaria proceso que se utilizará para la tarea, pautas para organizar la información adquirida conclusión , que repase lo que han aprendido los alumnos y cómo puede ser aplicado en otros tem
- 5. Finalidad de una webquest Las Webquest han sido ideadas para que los estudiantes hagan buen uso del tiempo, se enfoquen en utilizar información más que en buscarla, y en apoyar el desarrollo de su pensamiento a través de procesos de análisis, síntesis, contrastación y evaluación. Las Webquest pueden aplicarse a un amplio rango de temas, pero ellas no son siempre la técnica más apropiada.