SlideShare una empresa de Scribd logo
1.-Idea básica    En los inicios de la invención de la computadora esta fue tomada como un recurso de lujo, y al principio, era muy monopolizado y reservado el uso de la computadora, a los empresarios, las grandes industrias, los profesionales, y las personas que quisieran darse el lujo de tener una computadora.Pero los tiempos han cambiado, y la era de la computadora está bombardeando a todos los niveles y sectores de la sociedad, las escuelas, las universidades, los lugares de trabajo, los lugares de ocio, y aun hasta las amas de casa, se están interesando en el uso de la computadora.El Internet, y la ampliada  variedad de ofrecimientos que le brinda al consumidor, ha abierto todas las puertas, para que la realidad de la computadora, llegue hasta el hogar y en todo lugar sea un éxito total.Por ello es imprescindible de que toda persona, conozca el uso que se le puede dar a la computadora, y todos los más variados recursos disponibles, para darle un mayor uso, a esta herramienta de trabajo, de ocio, y de crecimiento tecnológico e intelectual.Objetivos e Intenciones Adquirir el conocimiento, desarrollar las habilidades y actitudes en el uso de las herramientas computacionales básicas mediante la realización de ejercicios propuestos en las diferentes lecciones del curso. Además desarrollarás un trabajo final donde demostrarás los conocimientos adquiridos.SISTEMA DE ENSEÑANZA DE COMPUTACION  BASICA2.-Descripción de contenidos: índice y esquema. 3.- Definición de la interfazInterfaz: Las formas que se tiene de comunicarse con su curso: pude ser:Hardware: Mouse, Teclado, Pantalla, Lápiz Óptico, Parlantes, Micrófono.Software: Aplicación Multimedia con textos, videos,        imágenesComunicaciones: Un computador internet.Usuario: Gráfico, Color.             4.- Interactividad: Como el usuario a  interactuar con su  aplicación media.Diálogos.Mensajes de errorMensajes de aciertosCuestionarios.5.- Evaluación          a.- Evaluación de expertos en los contenidos:Contenidos aprobadosContenidos que deberían modificarseContenidos que deberían eliminarseContenidos que faltanArgumentación          b.- Evaluación de expertos en comunicación:Evaluación de la InterfazEvaluación de la interactividad
Computacion Basica

Más contenido relacionado

PPTX
recursos tecnológicos para el estudio
PDF
Modelos de equipamieno
PPTX
Pizarra digital interactiva (PDI)
PDF
Guia didactica bloque i informatica 1
PPTX
Punto vive digital plus
DOCX
Mochila digital
DOCX
Pasos para crear gráficos
recursos tecnológicos para el estudio
Modelos de equipamieno
Pizarra digital interactiva (PDI)
Guia didactica bloque i informatica 1
Punto vive digital plus
Mochila digital
Pasos para crear gráficos

Destacado (6)

ODT
Resumen visual siglo de oro
DOC
Trabajo práctico nº 5
PPT
SesióN 2
PPTX
Hardware y Software
PDF
Iegfernandez1
PDF
Resumen visual siglo de oro
Trabajo práctico nº 5
SesióN 2
Hardware y Software
Iegfernandez1
Publicidad

Similar a Computacion Basica (20)

PDF
36590 proyecto educativo las tic en el aula de clases esc.nva platanal
PDF
proyecto-NUEVAHORIZONTEALTO
PPT
Uso de las tecnologias en la educacion 3
PPT
Uso de las tecnologias en la educacion 3
PPTX
Informática y la educación completo
PPTX
Medio audiovisuales
DOCX
Artículo
PPTX
Desarrollo de la informática.
PDF
Proyecto completo
PDF
Multimedia
PDF
Actividad i 131_90006_andres_paredes
PPTX
Diapositiva Informática Jairo Lopez Salgado
PPTX
Diapositiva Informática Jairo Lopez Salgado
PPTX
Sistema Operativos
DOCX
La importancia de la computadora
PPTX
Tipologias Multimedia
DOCX
Multimedia
DOCX
Multimedia
DOCX
4 proyecto practica primer semestre palencia (1)
DOCX
ANTEPROYECTO (1)
36590 proyecto educativo las tic en el aula de clases esc.nva platanal
proyecto-NUEVAHORIZONTEALTO
Uso de las tecnologias en la educacion 3
Uso de las tecnologias en la educacion 3
Informática y la educación completo
Medio audiovisuales
Artículo
Desarrollo de la informática.
Proyecto completo
Multimedia
Actividad i 131_90006_andres_paredes
Diapositiva Informática Jairo Lopez Salgado
Diapositiva Informática Jairo Lopez Salgado
Sistema Operativos
La importancia de la computadora
Tipologias Multimedia
Multimedia
Multimedia
4 proyecto practica primer semestre palencia (1)
ANTEPROYECTO (1)
Publicidad

Computacion Basica

  • 1. 1.-Idea básica En los inicios de la invención de la computadora esta fue tomada como un recurso de lujo, y al principio, era muy monopolizado y reservado el uso de la computadora, a los empresarios, las grandes industrias, los profesionales, y las personas que quisieran darse el lujo de tener una computadora.Pero los tiempos han cambiado, y la era de la computadora está bombardeando a todos los niveles y sectores de la sociedad, las escuelas, las universidades, los lugares de trabajo, los lugares de ocio, y aun hasta las amas de casa, se están interesando en el uso de la computadora.El Internet, y la ampliada  variedad de ofrecimientos que le brinda al consumidor, ha abierto todas las puertas, para que la realidad de la computadora, llegue hasta el hogar y en todo lugar sea un éxito total.Por ello es imprescindible de que toda persona, conozca el uso que se le puede dar a la computadora, y todos los más variados recursos disponibles, para darle un mayor uso, a esta herramienta de trabajo, de ocio, y de crecimiento tecnológico e intelectual.Objetivos e Intenciones Adquirir el conocimiento, desarrollar las habilidades y actitudes en el uso de las herramientas computacionales básicas mediante la realización de ejercicios propuestos en las diferentes lecciones del curso. Además desarrollarás un trabajo final donde demostrarás los conocimientos adquiridos.SISTEMA DE ENSEÑANZA DE COMPUTACION BASICA2.-Descripción de contenidos: índice y esquema. 3.- Definición de la interfazInterfaz: Las formas que se tiene de comunicarse con su curso: pude ser:Hardware: Mouse, Teclado, Pantalla, Lápiz Óptico, Parlantes, Micrófono.Software: Aplicación Multimedia con textos, videos, imágenesComunicaciones: Un computador internet.Usuario: Gráfico, Color. 4.- Interactividad: Como el usuario a interactuar con su aplicación media.Diálogos.Mensajes de errorMensajes de aciertosCuestionarios.5.- Evaluación a.- Evaluación de expertos en los contenidos:Contenidos aprobadosContenidos que deberían modificarseContenidos que deberían eliminarseContenidos que faltanArgumentación b.- Evaluación de expertos en comunicación:Evaluación de la InterfazEvaluación de la interactividad