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Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación a Distancia  MSC: Elizabeth Bravo Viteri Integrantes  Graciela Cabascango  Susana Luzuriaga  Paralelo: D
Creación de un webquest
1. Crear una Cuenta de Usuario
2. Iniciar la Sesión
3.Crear el Titulo y la Descripción del Tema elegido
4. Hacer una breve introducción del tema Los proyectos deben presentarse haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes y relevantes para los alumnos en función de sus experiencias pasadas o de sus metas futuras
 
5. Descripción de la Tarea Se debe describir de manera clara y concisa cuál será el resultado final de las actividades de aprendizaje. Podemos  insertar videos correspondientes a un resumen del resultado final.
 
 
6. Descripción de Proceso a seguir  ¿Qué pasos debe dar el alumno para realizar la tarea propuesta? Una lista numerada de pasos ayudará a comunicar la idea de una secuencia ordenada de pasos. Esta sección ayudará a los alumnos a entender “qué hay que hacer” y en qué orden.
 
7. Recursos  Hacemos referencia a artículos, comentarios  y notas de interés acerca del tema escogido que nos permita ir relacionando por medio de enlaces los medios de información al que tenemos acceso
 
8. Descripción del Tipo de Evaluación En el apartado de evaluación debe describirse lo más concreta y claramente posible a los alumnos cómo será evaluado su rendimiento.
 
9. Desarrollo de la Conclusión En la conclusión podemos escribir una serie de frases que resuman lo que han conseguido o aprendido los estudiantes completando la WebQuest. Puede incluir algunas cuestiones retóricas o vínculos adicionales para animarles a ampliar sus conocimientos.
 
10. Escribimos los Créditos Es conveniente incluir mención a las fuentes de todas las imágenes, música o textos que se han utilizado incluyendo vínculos a las fuentes originales.
 

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  • 1. Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación a Distancia MSC: Elizabeth Bravo Viteri Integrantes Graciela Cabascango Susana Luzuriaga Paralelo: D
  • 2. Creación de un webquest
  • 3. 1. Crear una Cuenta de Usuario
  • 4. 2. Iniciar la Sesión
  • 5. 3.Crear el Titulo y la Descripción del Tema elegido
  • 6. 4. Hacer una breve introducción del tema Los proyectos deben presentarse haciendo que los temas sean atractivos, visualmente interesantes y relevantes para los alumnos en función de sus experiencias pasadas o de sus metas futuras
  • 7.  
  • 8. 5. Descripción de la Tarea Se debe describir de manera clara y concisa cuál será el resultado final de las actividades de aprendizaje. Podemos insertar videos correspondientes a un resumen del resultado final.
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  • 11. 6. Descripción de Proceso a seguir ¿Qué pasos debe dar el alumno para realizar la tarea propuesta? Una lista numerada de pasos ayudará a comunicar la idea de una secuencia ordenada de pasos. Esta sección ayudará a los alumnos a entender “qué hay que hacer” y en qué orden.
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  • 13. 7. Recursos Hacemos referencia a artículos, comentarios y notas de interés acerca del tema escogido que nos permita ir relacionando por medio de enlaces los medios de información al que tenemos acceso
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  • 15. 8. Descripción del Tipo de Evaluación En el apartado de evaluación debe describirse lo más concreta y claramente posible a los alumnos cómo será evaluado su rendimiento.
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  • 17. 9. Desarrollo de la Conclusión En la conclusión podemos escribir una serie de frases que resuman lo que han conseguido o aprendido los estudiantes completando la WebQuest. Puede incluir algunas cuestiones retóricas o vínculos adicionales para animarles a ampliar sus conocimientos.
  • 18.  
  • 19. 10. Escribimos los Créditos Es conveniente incluir mención a las fuentes de todas las imágenes, música o textos que se han utilizado incluyendo vínculos a las fuentes originales.
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