Cuadro arpa capitulo 1
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La evaluación del aprendizaje es un proceso importante tanto para alumnos como profesores. Para los alumnos, la evaluación puede generar miedo a ser reprobados, pero también les permite ver sus áreas de oportunidad y mejorar. Para los profesores, la evaluación es una herramienta valiosa para conocer qué tanto aprendieron los alumnos y si sus estrategias de enseñanza son efectivas. Es necesario utilizar diferentes formas de evaluación, más allá del examen tradicional con papel y lápiz, para que los alumnos no sient
Cuadro arpa capitulo 1
- 1. CUADRO ARPA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO Libro de PLANEACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL APRENDIZAJE Alternativas y nuevos desarrollos Profesora: Araceli García Ruiz Autor Blanca Silvia López Frías Alumno: Angely Herrera Cruz Elsa María Hinojosa Kleen Español 4ºA 14 de junio de 2012 CAPITULO 1. CONCEPTOS Y SUS DETERMINANTES. ACTITUDES ANTE EL TEMA Y LOS RESULTADOS (CON EVIDENCIA) REFLEXIONES LOGRADAS POSIBLES APLICACIONES COMPAÑEROS El tema principal es la evaluación del Para poder se llevado a cabo dicha A través de esto se logra una mejoría Sería conveniente buscar distintas aprendizaje, como nos lo menciona la acción, se deben tomar ciertos tanto en estrategias como en formas de evaluación y no solo con evaluación es un proceso el cual emite criterios importantes. conceptos para que sean dados a los la tradicional de un lápiz y un papel un juicio de valor y permite tomar alumnos y sean las adecuadas en su con el mismo estilo de siempre, si no decisiones de acuerdo al resultado que se obtenga. Con el fin de obtenerse una aprendizaje. tratar de evaluarlos de diferente calificación la cual es una tarea de forma. Es una actitud para algunos alumnos certificación del aprendizaje Hacerle ver a los alumnos que no es aterradora, porque cuando escuchan asignándole un valor; este puede ser una amenaza la evaluación o es algo Quizá con un papel y un lápiz se evaluación les da miedo a ser mediante un número o una letra. malo, que simplemente es un puede hacer, pero la estructura reprobados, por medio de las elemento más para su educación puede ser distinta, ya que existen estrategias de evaluación. También se le puede llamar nota, básica. diferentes formas para planear un esta intenta reflejar lo que el alumno examen. Para el profesor es muy importante esta sabe del tema o la acción realizada. Si no, para que con ello se den acción, ya que toma una actitud positiva cuenta que tanto han desarrollado Con el fin de que los alumnos no a manera de saber que tanto el alumno ha aprendido y que tanto enseña el Así mismo el profesor va a tomar su aprendizaje y en que están mal y sientan esa apatía por ver lo mismo profesor y si sus estrategias son las decisión sobre los programas que se como poder llenar esos vacios del siempre y que noten que la adecuadas para que el aprendizaje del van a utilizar conforme a los tema o programas. evaluación no es una herramienta alumno sea el correcto. resultados y cuáles son los que se negativa. deben volver haber para poder Y asi tanto el profesor como el Es por eso que la evaluación es una resolver las dudas y todo que mejor alumno pueden trabajar en equipo herramienta importante tanto para el comprendido. para que ambos logren su objetivo. alumno como para el maestro ambos son evaluados.