Cuadro comparativo url (1)
- 1. UNIDAD 2 - PASO 2 - DIDÁCTICAS DIGITALES Y SUS TENDENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA JUAN BERNARDO GAITÁN ARANGO CÓD. 86070365 GRUPO: 551040_15 GUSTAVO ANTONIO MENESES TUTOR: UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) OCTUBRE DE 2020
- 2. 2. El estudiante crea de manera individual en Word un cuadro comparativo sobre herramientas TIC con el tema “didácticas sociales para el aprendizaje en entornos digitales”. El cuadro debe contener los siguientes aspectos: Nombre de la herramienta, URL o Link, ¿para qué sirve? ¿ En que contextos se podría aplicar? NOMBRE DE LA HERRAMIENTA URL ¿FUNCION? ¿EN QUE CONTEXTO SE PODRIA APLICAR? QUIZALIZE https://www.quizalize. com/ Nos da como herramienta el permiso para la elaboración de concursos en directo, las preguntas en el mismo pueden ser visualizadas en la pantalla de los dispositivos. En vez de una proyección y se pueden visualizar los resultados de forma grupal. concursos ZOHO https://www.zoho.com Construir, compartir y a su vez lograr el almacenamiento de los distintos archivos en línea. Educación, trabajo etc.… GOOGLE APPS FOR EDUCATION https://edu.google.co m/intl/es- Brindan la oportunidad de que los educadores y educandos mantengan una Educación
- 3. 419/products/gsuite- for-education/ innovación y el aprendizaje de forma colaborativa KAHOOT https://kahoot.com/ Esta aplicación herramienta evaluativa, nos brinda una similitud como quizálize . De poder elaborar las encuestas, concursos los cuestionamientos, por parte de los educandos y puede ser solucionado cada una de las respuestas en su celular, asegurando un éxito rotundo en el planteamiento a nivel pedagógico. Educación, ámbito laboral. EDMODO https://new.edmodo.co m/?language=es Esta plataforma de educación nos sirve para poder compartir los distintos documentos y la información similar a una red social. Educación y conversaciones virtuales DROPBOX https://www.dropbox. com/ Nos brinda la oportunidad virtual de realizar almacenamientos de la información requerida por el usuario en línea manejando el tiempo real. Guardar información en tiempo real
- 4. LINKEDIN https://www.linkedin. com/ Ingresar, dirigir, brindar información al usuario en los distintos negocios en el cual el usuario quiera incursionar. negocios PREZI https://prezi.com/ Cambio de las ideas entre los usuarios ,los videos ,las imágenes que puedan ser visualizadas Educativo ,laboral y las necesidades del usuario GMAIL https://www.gmail.co m/mail/help/intl/es/ab out.html?iframe Brindan la posibilidad al usuario de la elaboración del correo electrónico para el intercambio de la información entre ellos. Educativo o laboral, según sea requerido por el usuario. EDUTEKA http://www.eduteka.co m/ Es la biblioteca virtual en el cual el usuario puede consultar los temas en las distintas áreas, del conocimiento. Educativo y según lo solicite el usuario.