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Herramientas colaborativas aplicadas al aula: blogs
¿Qué es un blog? Sinónimos: weblog, bitácora Definición de la  Wikipedia Un sitio web periódicamente actualizado que recopila  cronológicamente  textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. En cada artículo, los lectores pueden escribir sus  comentarios  y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
Cifras actuales 70 millones de blogs (26 veces más que hace 4 años) 1,4 blogs nuevos por segundo (120.000/día) De 3 a 7 mil spam blogs al día (blogs basura) 17 artículos nuevos por segundo (1,5 millones/día) Inglés (39%), japonés (33%), chino(10%) español (3%)
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Tipos de blogs Fotoblog  (photoblog): blog con fotografías publicadas periódicamente  ( www.fotolog.com/historia_dl_arte/11660776   ) Podcast  (iPod + broadcast) o  Audioblog : blog donde los artículos son archivos sonoros grabados por el autor  ( www.comunicandopodcast.com )  Videoblog  (Vlog): como el anterior, pero en formato video  ( http://www.eduvlog.org/search/label/f%C3%ADsica   ) Blogfesor : Blog realizado por un profesor  ( www.boulesis.com / boule ) Edublog : Blog dedicado al mundo de la educación  ( www.aula21 .net/aulablog21 )
Para ser un buen blogger  Creatividad: ideas, frescura Corrección en la escritura Mínimos conocimientos técnicos Ilusión: ganas de escribir, de aprender Organización de los contenidos Citar y enlazar a las fuentes  de información
Razones para usar blogs en clase Motiva a los alumnos a leer, pensar, escribir… -> espíritu crítico Alfabetización digital inherente Fomenta el debate (comentarios, trackback) Permite crear comunidades de aprendizaje profesor-alumno Amplia la extensión física del aula El alumno es protagonista de su aprendizaje Conocer la netiqueta
Modelos de blogs en el aula (I) Blog de aula o asignatura  http ://ceipelriscolengua.blogspot.com   Muchas veces el personal del profesor Complemento de formación, apuntes de clase Propuesta de actividades Enlaces, imágenes, comentarios Blog del alumno  http://loretogutierrez.blogia.com   Personal, gestionado por el propio alumno Invita a conocer el medio, organizar el contenido, a ser responsable de lo que se escribe Creación de una red con otros blogs de compañeros
Modelos de blogs en el aula (II) Proyecto en grupo  http://clase4c.wordpress.com/category/presentacion/   Alumnos y/o profesor como editores Diario de trabajo sobre una materia en particular Se comparten los conocimientos Blog del centro http://colegiolasvinas.blogspot.com/ Agenda de clase http://agenda6a.blogspot.com/
Modelos de blogs en el aula (III) Otros modelos Blog de recursos por área: http :// miclase.wordpress.com / category /5- musica / page /2/   http://marife.wordpress.com/   Taller multimedia: publicación libre de vídeos, canciones http :// antologiapoeticamultimedia.blogspot.com /   Fomento de lectura: blog de biblioteca con opiniones sobre libros, sugerencias…:  http://delectura.blogspot.com/
Sistemas de publicación gratuitos No instalables (fáciles) Instalables Revisor ortográfico revisor.com.ar   www.blogia.com   www.lacoctelera.com   es.wordpress.com   nireblog.com   www.blogger.com   www.zoomblog.com   www.wordpress.org   www.drupal.org
Directorios de blogs www.blogalaxia.com   www.bitadir.com   www.directorio-blogs.com   technorati.com /   http ://www.google.es/ addurl /? hl = es&continue =/ addurl www.aulablog.com www.blogissimo.es
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  • 2. ¿Qué es un blog? Sinónimos: weblog, bitácora Definición de la Wikipedia Un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. En cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
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