Curso de formación de tutores del snte claudia garcia rivera
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El documento aborda la evolución y retos de la educación virtual en el contexto del aprendizaje colaborativo, destacando la importancia de la interdependencia positiva entre estudiantes y la construcción social del conocimiento. Se enfatiza el papel activo del estudiante en entornos virtuales, donde se fomenta la colaboración, el intercambio de información y la resolución de problemas. Además, se mencionan diversos tipos de actividades colaborativas como simulaciones y debates virtuales.
Curso de formación de tutores del snte claudia garcia rivera
- 1. CURSO DE FORMACIÓN DE TUTORES DEL SNTE CLASE 4. ACTIVIDAD 2 MTRA. CLAUDIA GARCÍA RIVERA
- 2. Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI Capítulo 4. Aprender y enseñar en colaboración Begoña Gros (2011)
- 3. LLOOSS PPRROOFFEESSOORREESS EESSTTÁÁNN PPLLAANNTTEEAANNDDOO PPRROOBBLLEEMMAASS EENN GGRRUUPPOO,, AALL EENNTTEENNDDEERR QQUUEE:: El estudiante no esta sólo. Solicita ayuda al profesor y a sus compañeros. Comparte información. Trabaja en red. Con un enfoque constructivista.
- 4. EVOLUCIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES
- 5. IIMMPPOORRTTAANNCCIIAA DDEE AAPPRREENNDDEERR EENN CCOOLLAABBOORRAACCIIÓÓNN CCAABBEERROO ((22000033)) El estudiante es responsable de los compromisos grupales. Crear interdependencia positiva entre miembros Generar debates en torno a la búsqueda de estrategias Resolución de problemas Intercambio de información Construcción social del conocimiento
- 6. EELLEEMMEENNTTOOSS BBÁÁSSIICCOOSS DDEELL AAPPRREENNDDIIZZAAJJEE CCOOLLAABBOORRAATTIIVVOO
- 7. TTIIPPOOSS DDEE AACCTTIIVVIIDDAADDEESS CCOOLLAABBOORRAATTIIVVAASS • Simulaciones • Aprendizaje orientado a la resolución de problemas • Debates virtuales • Actividades de indagación