El documento define el currículo como el plan de objetivos educativos a alcanzar para beneficio común en una escuela. Incluye los componentes de un programa de enseñanza como objetivos, temas, recursos y evaluación. Además, presenta un cuadro comparativo de 7 conceptos comunes de currículo y otro cuadro describiendo la definición y un ejemplo de 5 tipos de currículos concurrentes.