Este documento describe el desarrollo de la niñez temprana y la niñez intermedia desde perspectivas físicas, cognitivas, del lenguaje y psicosociales. Explica que en la niñez temprana (3-6 años) los niños desarrollan habilidades motoras y de lenguaje mientras comienzan a usar pronombres y preposiciones. En la niñez intermedia (6-11 años) los niños mejoran su fuerza, uso del lenguaje y razonamiento, pudiendo resolver problemas concretos. El documento también en