DELADISCAPACIDADALA
DIVERSIDAD FUNCIONAL
Daniela Portacio Díaz
Psicóloga
2018
CONCEPTOS
DISCAPACIDAD
 Según la Asamblea General De Las Naciones Unidas (2006) esta
“Resulta de la interacción entre las personas con deficiencias y las
barreras debidas a la actitud y al entorno que evitan su
participación plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de
condiciones con las demás” (p.1).
 Lo que quiere decir que no es inherente a la persona sino externa
DIVERSIDAD FUNCIONAL (DF)
 Mientras que Romañach y Lobato (2005) Expone con este
término que todos funcionamos de manera diferente y que
ese hecho no hace a la persona más o menos importante
que otra persona.
 Invitando a no etiquetar a las personas.
TIPOSDEDISCAPACIDADESSEGÚNELMINISTERIODESALUD
YPROTECCIÓNSOCIAL(2015)
MOTRIZ VISUAL
DEL LENGUAJE
AUDITIVAMENTAL
MODELOS DE LA DISPACIDAD
MODELO MÉDICO-
REHABILITADOR
MODELO DE
PRESCINDENCIA
MODELO SOCIAL Y DE
VIDA INDEPENDIENTE
Para este modelo la persona con DF es defectuosa e imperfecta,
necesita mucho cuidado pues no puede ser autónoma, por lo que
requiere rehabilitarse para adaptarse al medio (Martínez, 2009)
Para este modelo la diversidad funcional (DF) es un castigo divino y por lo
tanto la persona con DF es una carga para los que la rodean y su vida no
tiene sentido (Palacios y Romañach, 2007; Martínez, 2009)
Este modelo considera que, aunque la persona con DF posee una limitación
funcional, es capaz de adquirir autonomía con los productos de apoyo
necesarios a su alcance (Waddington y Diller; citado de Alonso, 2007)
DISEÑOUNIVERSAL
Las personas con DF necesitan un entorno ajustado a
lo que necesitan, un diseño universal de tal manera
que todos y todas tengan acceso a los lugares,
herramientas, espacios y eventos, libremente
Medioquelespermiteserautónomos
ASISTENCIA
PERSONAL
PalaciosyRomañach, 2007;Asamblea
GeneraldelasNacionesUnidas,2006)
Personacontratadaparaayudarleala
poblaciónconDFarealizaractividades
quenopuedenhacerporsimismo
Lapersonacondiversidadfuncionaltiene
laautonomíadedecidirquéhacer,cómo
hacerloyconquién
Lapersonacondiversidadfuncionaltiene
laautonomíadedecidirquéhacer,cómo
hacerloyconquién
ÁreasdeInclusión
socialparalavida
independiente
Accesibilidad
Apoyo de entidades públicas y privadas (departamentales)
Apoyo familiar y comunitario
Autopercepción y autoimagen
Educación y formación
Empleo
Ocio y tiempo libre
Sistema sanitario
Causa-efecto
Sustentación
legal
• Convención de los derechos de la
personas con discapacidad
(Asamblea General de las
Naciones Unidas, 2006)
• Ley 1346 de 2009
• Ley 1618 de 2013
Creaunafraseconlassiguientespalabras
Diversidad-Asistencia-libertad
Vida independiente
LUCHEMOS POR LA
‘DIVERTAD’

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