DOCENTE
- 1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! NIVEL: Secundaria NOMBRES: __________________________________ ____________________________________ GRADO: 5º FECHA: 03/12/2018 INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR CURSO: Raz. Verbal Misceláne
- 2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! Miscelánea I. Completa los siguientes enunciados con las raíces griegas correspondientes. a) Falta de autoridad en un estado : ………………………………………………………..................................... b) Hecho de una sola piedra : ................................................................................................ c) Pérdida temporal de la vida : .................................................................................................. d) Oposición entre dos afirmaciones : ................................................................................................... e) Canto de una sola voz : .................................................................................................... f) Que está volviéndose obsoleto : .................................................................................................... g) El que habla en nombre de otro : ................................................................................................... h) Estudia la comunicación : ……………………………………………………….......................................... i) Conjunto de vasos leñosos : …………………………………………………………....................................... j) Conjunto de personas : …………………………………………………………....................................... k) Que genera guerras : …………………………………………………………....................................... II. Relaciona cada significante con su significado. RAÍZ SIGNIFICADO RELACIONANDO 01. Amigdalitis •Piel 01. ............................................... 02. Adenofaringitis •Laringe 02. ............................................... 03. Apendicitis •Encéfalo 03. ............................................... 04. Arteritis •Peritoneo 04. .............................................. 05.Blefaritis •Células 05. ............................................... 06. Bronquitis •Mucosa bucal 06. ............................................... 07. Carditis •Tráquea 07. ............................................... 08. Celulitis •Ovario y trompa 08. ............................................... 09. Dermitis •Hígado 09. ............................................... 10. Encefalitis •Uretra 10. ............................................... 11. Endocarditis •Apéndice 11. ............................................... 12. Enteritis •Vagina 12. ............................................... 13. Estomatitis •Ojos 13. ............................................... 14. Gastritis •Párpados 14. ................................................ 15. Hepatitis •Ovarios 15. ............................................... 16. Laringitis •Amígdalas 16. ................................................ 17. Mastitis •Nervios 17. ................................................
- 3. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 18. Neuritis •Estómago 18. ................................................ 19. Oftalmitis •Bronquios 19. ................................................ 20. Ovaritis •Mamas 20. ................................................ 21. Peritonitis •Arterias 21. ................................................ 22. Salpingovaritis •Endocarpio 22. ................................................ 23.Traqueitis • Corazón 23. ............................................... 24. Uretritis • Intestinos 24. ............................................... 25. Vaginitis • Amígdalas y faringe 25. ............................................... III. Relaciona los tipos de fobia: 01. I. Acrofobia ( ) Sarna II. Acedofobia ( ) Hombre III.Ácarofobia ( ) Altura IV.Aerofobia ( ) Ácido, agrío V. Antropofobia ( ) Aire Rpta:.......................................... 02. I. Aracnofobia ( ) Números II. Apifobia ( ) Encierro III.Aritmofobia ( ) Abejas IV.Astrofobia ( ) Astros V. Claustrofobia ( ) Arañas Rpta:.......................................... 03. I. Clinofobia ( ) Medicamentos II. Crematofobia ( ) Tiempo III.Cronofobia ( ) Plantas IV.Farmacofobia ( ) A ser quemado V. Fitofobia ( ) Cuesta Rpta:.......................................... IV. Escribe dos sinónimos para cada palabra. 1. ALGARABÍA: f. Lengua árabe// fig. Griteria producida por varios que hablan al mismo tiempo "Ensordecedora algarabía". Sin: a) ...................................................... b) ...................................................... 2. AMPULOSO: adj. Referido al estilo literario o al lenguaje hinchado con repeticiones inútiles "Estilo oratorio ampuloso". Sin: a) ...................................................... b) ...................................................... 3. ANIMADVERSIÓN: f. Repugnancia u odio a alguna persona o cosa: "Animadversión personal". Sin: a) ...................................................... b) ...................................................... 4. APOLOGÍA: f. Discurso en defensa o alabanza de algo o alguien "Apología del terrorismo". Sin: a) ...................................................... b) ......................................................
- 4. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! V. Identifica el sinónimo adecuado para cada palabra y subraya el antónimo de la premisa. 1. EXULTANTE 2. INTONSO 3. FAMÉLICO A )Exasperado _____________ A) Investigador _____________ A) Indiferente _____________ B) Angustiado_____________ B) Conocedor _____________ B) Inapetente _____________ C) Triste _____________ C) Erudito _____________ C) Manifiesto _____________ D) Alabable _____________ D) Enterado _____________ D) Desanimado _____________ E) Feliz _____________ E) Competente ____________ E) Sereno _____________ 4. VENAL 5. LATO 6. PRESTO A) Cardinal _____________ A) Flojo _____________ A) Irreflexivo _____________ B) Venia _____________ B) Liviano _____________ B) Pensativo _____________ C) Remiso _____________ C) Poblado _____________ C) Dudoso _____________ D) Incorrupto ____________ D) Estrecho _____________ D) Sereno _____________ E) Revesado _____________ E) Compacto _____________ E) Lento _____________ VI. Lee el siguiente texto y responde. Texto N ° 1: Orientación vocacional 1. Tema: 2. ¿A quién está dirigido? 3. ¿Con qué propósito ha sido escrito este texto? a. Orientar a los adolescentes a elegir una carrera profesional, técnica u ocupacional. b. Incentivar la elección de una carrera profesional, técnica u ocupacional. c. Explicar las características ofrecidas de orientación vocacional u ocupacional. d. Informar sobre el nuevo servicio de orientación vocacional e información ocupacional. _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ __ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ __
- 5. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! 4. ¿Con qué intención el autor ha colocado el texto “Orientación vocacional” de forma diagonal? I. Para que se conozca el servicio que brinda el Ministerio de Trabajo. II. Para que la mirada del lector se fije fácilmente en el texto. III. Para que el público objetivo de la imagen central se refleje en ella. IV. Para hacer sentir al lector que hay una dirección optimista hacia las metas. a. Solo II. b. Solo I y IV. c. Solo II y IV. d. Solo II y III. 5. ¿Por qué crees que el autor seleccionó una fotografía de escolares como imagen central? a. Porque quiere demostrar que todos los jóvenes pueden acceder al servicio. b. Porque está considerando a los jóvenes y adolescentes como destinatarios. c. Porque busca que los adolescentes se sientan identificados en el anuncio. d. Porque busca que los destinatarios se sientan reflejados en la fotografía. VII. Crea un texto con los siguientes pareas analógicos. Nacer: morir / asa: tasa / peldaño: escalera / manija: puerta / eslabón: cadena / enfermar: sanar agua: sed / harina: pan / madera: carpeta / comida: hambre _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ VIII. Identifica la clase de relación que existe entre las parejas de palabras. 1...................................................... A. Manada :Lobo B. Archipiélago : Isla C. Muchedumbre : Persona D. Cadena : Círculo E. Banco : Pez 2...................................................... A. Cornucopia: Abundancia B. Balanza: Medida C. Cruz : Cristianismo D. Búho : Sabiduría E. Cadena: Esclavitud 3. ..................................................... A. Melancolía: Júbilo B. Fondo : Superficie C. Extraño : Habitual D. Rufián : Honrado E. Nostalgia : Tristeza 4. ..................................................... A. Tigre : Felino B. Delfín: Mamífero C. Atún : Vitamina D. Lagarto: Saurio E. Tortuga: Quelonio
- 6. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! IX. Subraya la oración que no guarda relación con las demás e indica la técnica que utilizaste. 1. A. En el desierto noreste de Uganda viven los turkanas. B. Muchos antropólogos consideran que el hombre apareció por primera vez en esa zona. C. El espíritu individualista y competitivo de los turkanas los impulsa a reunir excesiva cantidad de ganado. D. Esta gran masa ganadera consume los pocos pastos generando erosión y pobreza. E. Los turkanas se aferran a sus costumbres a pesar de los esfuerzos educativos del gobierno. F. La terquedad de los turkanas para aceptar el progreso, impide resolver sus problemas de subsistencia y hambruna. Técnica: _____________________________ 2. A. La asociación de críticos cinematográficos de EE. UU. dio a conocer esta semana su lista de las diez mejores películas de la década del 90 B. Como era de esperarse, premiaron a filmes muy promocionadas que llevaron el sello de Hollywood. C. Así los primeros lugares fueron para dos películas de Steven Spielberg. D. Spielberg fue nombrado director de la década. E. “La lista de Schindler” y “Salvando al soldado Ryan” de 1993 y 1998, respectivamente encabezaron la lista. Técnica: _____________________________ 3. A. En el grupo de aves que no vuelan tenemos al avestruz y al kiwi. B. Estas aves tienen alas, que no usan y patas muy vigorosas. C. El avestruz es el ave no voladora más grande, ya que el macho adulto puede llegar a medir 2,5 m.) D. Generalmente, es el avestruz macho el que incuba los huevos. E. El kiwi vive en Nueva Zelanda y es un ave de cuerpo grueso. Técnica: _____________________________ X. Lee los enunciados y completa con los conectores adecuados. a. Estudió toda la noche para el examen, _____________ no lo aprobó. b. Se dedica continuamente al estudio, ______________ obtiene las mejores calificaciones. c. Le encanta la música, ___________________ se vio obligado a estudiar Medicina. d. Los valores son fundamentales ____________nos hacen personas de bien. e. No logró una vacante en la universidad ________________ no se preparó con la seriedad del caso. f. Era experta en guitarra_________ flauta. g. Ofrecían un precio módico por ese libro, ___________________, nadie lo compró. h. _______________ ofreció un concierto brillante, le faltaron ciertos detalles. i. _______________ estudia, _______________ el tiempo te premiará. j. Debido a la congestión vehicular llegó tarde a sus clases. ____________________, será sancionado.
- 7. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…! XI. Subraya la alternativa correcta referente a la implicancia. 1. ¿Qué término está implicado en los otros? a. Ciencia b. Disciplina c. Estudio d. Tratado e. Investigación 2. ¿Qué palabra está implicada en las otras? a. Crematístico b. Banco c. Préstamo d. Dinero e. Alcancía 3. ¿Qué palabra implica las otras en su concepto? a. Garlopa b. Desbastar c. Madera d. Herramienta e. Manual 4. ¿Qué palabra está implicada en las otras? a. Cisma b. Divorcio c. Separación d. Fisión e. Segregación 5. ¿Qué palabra es la que implica las otras? a. Zafra b. Cosecha c. Caña d. Azúcar e. Remolacha 6. ¿Qué palabra es la que está implicada en las otras? a. Televisión b. Radio c. Carta d. Medio e. E-Mail 7. ¿Qué palabra implica las otras por su concepto? a. Mercado b. Producto c. Compra d. Venta e. Consumidor