Ensayo 16 simce matematica
- 1. Indicaciones Esta prueba contiene 40 preguntas de selección múltiple (con alternativas) Para responder las preguntas usa la “Hoja de respuestas” que viene junto con la prueba. Completa todos tus datos de la prueba y hoja de respuesta con letra clara y legible. Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una (x) en el cuadrado de la alternativa que consideres correcta. Si necesitas realizar cálculos puedes usar los espacios en blanco de la prueba. Cuando termines, entrega la prueba y la “Hoja de respuestas” al profesor(a). Escuela Básica Cerro Alto José Opazo Díaz Constitución/ ENSAYO SIMCE MATEMÁTICA 16 Nombre: …………………………………………………………………………………………………………………….. Curso: 4°__ Fecha:………….. 1. ¿Cuál de los siguientes valores puede tener X en 14 + X < 37? A. 13 B. 41 C. 51 D. 61 2. En la inecuación. X + 1 < 5 ¿Cuál de las siguientes alternativas muestra uno de los posibles valores de X? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 3. Una lámina se encuentra en la siguiente posición: ¿Cómo se verá la lámina si se gira 90˚ a la derecha, en la dirección que indica la flecha? A. B. C. D. 4. ¿Qué fracción se ubica en el punto indicado por la letra P en la siguiente recta numérica? A. B. C. D.
- 2. 5. Para transformar la figura 1 en la figura 2, se realizó: A. Una traslación a la derecha. B. Una rotación. C. Una traslación a la izquierda. D. Una reflexión. 6. ¿Cómo se lee el número decimal 7,07? A. Setecientos siete B. Siete entero y siete décimas C. Siete entero y siete centésimas D. Siete entero y siete milésimas 7. ¿Qué número decimal representa la parte sombreada de la figura? A. 7,3 B. 3,7 C. 0,7 D. 0,3 8. ¿Cuál de los siguientes cuerpos geométricos posee solo una de sus caras planas? A. B. C. D. 9. María José está mirando el cuerpo geométrico representado en la figura y dibuja correctamente todas sus caras. ¿Cuál es el dibujo que hizo María José? A. B. C. D.
- 3. Observa la tabla y responde las preguntas 10 a 12. Tomás lleva el registro de las tareas que hasta el momento realizó para las asignaturas de Lenguaje y Comunicación, Matemática, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales. El gráfico representa los valores de la tabla. 10. ¿A qué curso corresponde la barra A? A. Matemática B. Ciencias Naturales C. Lenguaje y Comunicación D. Ciencias Sociales 11. ¿En cuáles cursos Tomás realiza menos tareas? A. Matemática y Ciencias Naturales B. Matemática y Ciencias Sociales C. Ciencias Sociales y Ciencias Naturales D. Lenguaje y Ciencias Naturales 12. ¿Qué diferencia hay entre las tareas Lenguaje y Ciencias Sociales? A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 13. Si tienes los dígitos 1, 2, 5 y 7, el menor número par que puedes formar usando solamente una vez cada dígito es: A. 1.257 B. 1.275 C. 1.572 D. 1.752 14. ¿Qué número representan las siguientes figuras? A. 1,02 B. 1,20 C. 12,0 D. 12,2
- 4. 15. El gráfico muestra la cantidad de fotocopias que se sacan diariamente en un colegio. ¿Cuál es el total de fotocopias que se sacaron en esa semana? A. 700 fotocopias B. 400 fotocopias C. 1.700 fotocopias D. 2.600 fotocopias En la tabla se muestra las edades de los niños y niñas del Cuarto Año Básico C. 16. El gráfico que se puede construir con la información proporcionada por la tabla es: A. B. C. D. 17. Diego y su hermano deciden comprar para su padre unos lentes de sol y regalárselos el día de su cumpleaños. Acordaron que el precio del regalo no debe superar los $15.000. Según el acuerdo tomado, ¿qué modelo de lentes comprarán? A. Precio : $16.200 B. Precio : $17.350 C. Precio : $15.240 D. Precio : $14.10
- 5. 18. Marcos recibe una llamada telefónica. Cuando se inicia la llamada, mira el reloj que lleva puesto en su mano. Al terminar la llamada observa el reloj en la pared de la oficina. ¿Cuánto tiempo duró la llamada? A. 5 minutos. B. 60 minutos. C. 27 minutos. D. 65 minutos 19. ¿En cuál de las siguientes letras existe simetría respecto a la recta L? A. B. C. D. 20. Francisco formó 6 filas de botones. Si en total repartió 54 botones y colocó la misma cantidad de botones en cada fila. ¿Cuántos botones puso en cada una? A. 9 B. 8 C. 7 D. 10 21. ¿En cuál de las siguientes expresiones matemáticas el número 3 la hace verdadera? A. ____ 21 = 7 B. 21 : ____ = 7 C. ____ : 7 = 21 D. 21 7 = ____ 22. Observa el número 6 937. ¿Qué dígito está en el lugar de las centenas? A. 6 B. 9 C. 3 D. 7 23. Para una presentación, se acomodaron sillas en filas. La siguiente tabla muestra el número total de sillas en diferentes números de filas. Pusieron el mismo número de sillas en cada fila, ¿Cuántas sillas había en la séptima fila? A. 84 B. 14 C. 42 D. 36 Reloj de Marcos Reloj de la oficina
- 6. 24. En esta secuencia, para pasar de un número al siguiente, se multiplica siempre por el mismo número. A. 10. B. 12. C. 14. D. 16. 25. ¿Cómo se lee el número 3.020? A. tres mil doscientos. B. tres mil doscientos dos. C. tres mil veinte. D. tres mil doscientos veinte. 26. En un número de personas que vive en el pueblo de San Jerónimo está entre 6 075 y 6 500. ¿Cuál de las siguientes respuestas podría ser el número de personas que vive en San Jerónimo? A. 6 099 B. 6 057 C. 6 570 D. 6 750 27. El número “cuatro mil doscientos dos” se escribe: A. 4 402 B. 4 022 C. 4 202 D. 4.200 Observa la siguiente expresión: 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 28. ¿De qué otra manera se puede representar la expresión anterior? A. 7 5 B. 7 + 5 C. 5 5 5 5 5 5 5 D. 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 29. ¿Qué opción muestra la fracción 0,2? A. B. C. D. 30. ¿Qué número decimal es mayor? A. 3,6 B. 3,1 C. 3,16 D. 3,36 31. Gina sombreó 3 de la figura. ¿Qué decimal es igual a 3? 10 10 A. 0,03 B. 0,3 C. 0,33 D. 3,0 32. Cecilia vio 12 ardillas corriendo en el patio. Había 8 ardillas grises y el resto eran negras. ¿Qué fracción de las ardillas eran negras? A. B. C. D. 1 3 4 12 4 8 8 12
- 7. Observa las siguientes figuras: 33. ¿Qué número mixto representa la parte pintada? A. B. C. D. 34. Usa la cuadrícula de coordenadas. ¿Cuál es el par ordenado para el punto F? A. (4,1) B. (5,4) C. (5,8) D. (8,5) 35. ¿Qué número está representado en las siguientes cuadrículas? A. 1024 B. 1,24 C. 12,4 D. 124 36. Lily hornea 24 queques de chocolates. Ella le da un número igual de queques de chocolate a cada uno de sus 8 amigos. ¿Cuántos queques recibirá cada amigo? A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 37. Viviana usó bombillas de igual longitud y plasticina para hacer el modelo de un cubo, y construyó algo similar a la siguiente imagen: ¿Qué elemento del cubo representan las bombillas? A. Arista B. Vértices C. Lados D. Ángulos 38. ¿Qué número es igual a 3_ ? 100 A. 0,03 B. 0,3 C. 3 D. 300 3 2 3 1 12 1 3 2 3 3 3 2
- 8. 39. El modelo está sombreado para representar ¿Qué decimal representa el modelo? A. 0,52 B. 0,70 C. 5,10 D. 5,20 40. ¿Cuál es el perímetro de esta figura? A. 14 cm. B. 17 cm. C. 18 cm. D. 20 cm. 20 100 5