Evaluacion de la informacion
- 1. TEMA: Evaluación de la información SUSTENTANTE: Pamela Solano Castro MATRICULA: 2018-01807 ASIGNATURA: Infotecnologia para el Aprendizaje FACILITADOR: Solangel Casado FECHA: 31 enero 2018 Santo Domingo Oriental
- 2. INTRODUCCION La facilidad y libertad con que pueden publicarse contenidos en la Red hacen necesaria la adopción, por parte del usuario de información digital, de una serie de criterios que le ayuden a filtrar los contenidos electrónicos y a discernir la veracidad, la credibilidad, la fiabilidad y en definitiva, la calidad de las informaciones que este medio nos proporciona. Profesionales: Expertos: Diferentes organismos e instituciones como sociedades científicas o universidades: Bibliotecarios y documentalistas: Profesionales: Trabajan en portales y directorios temáticos, como Yahoo o Lycos, que aportan con su labor evaluadora un valor añadido a los recursos electrónicos que proporcionan. Expertos: A través de sus páginas personales o corporativas, proporcionan una selección de recursos evaluados referentes a su especialidad. El rigor en la clasificación y la pertinencia de los recursos electrónicos seleccionados vienen avalados por la reputación profesional del experto, así como por su alto grado de especialización en una materia determinada. Un ejemplo es La Página del Idioma Español: el directorio de recursos electrónicos que incluye en su sitio web posee todas las garantías de fiabilidad necesarias para un usuario que busque información en el tema de la lingüística y la filología. LA CALIDAD DE LA INFORMACION
- 3. La automatización de procesos genera una ingente cantidad de datos y cifras de infinidad de parámetros y variables. Esta circunstancia, que en principio debería significar una ventaja, muchas veces se convierte en un problema a la hora de gestionarla y separar la información útil para mejorar procesos y la que no lo es. Hay que tener muy claro que la cantidad de datos no es siempre sinónimo de calidad de información, es más, no es infrecuente que ocurra justo lo contrario. En ocasiones, la información clave queda escondida entre enormes bases de datos de escasa utilidad para llegar a conclusiones interesantes y, aún menos, para tomar las decisiones adecuadas Ejemplos de dimensiones de la calidad de los datos Esta son las principales características que deben tener los datos para poder cumplir su función de generadores de información útil y de calidad: Exactitud. Fiabilidad. Relevancia. Actualidad.
- 4. Consistencia. Claridad. Precisión. Cómo gestionar la calidad de la información para la toma de la decisiones Algunas claves para gestionar la calidad de la información para que sirva como instrumento de apoyo en la toma de decisiones de procesos de mejora y otras cuestiones de la empresa serían: Antes de empezar a recoger datos tener muy claro la finalidad o tipo de decisiones que se quieren tomar. Clasificar y ordenar adecuadamente las bases de datos. Desechar los datos desactualizados. Utilizar siempre el formato adecuado. Además de todos estos consejos jamás debe olvidarse que los datos siempre deben estar al servicios de la compresión y gestión de los procesos y no al revés. CARACTERISTICAS DE LA CALIDAD DE LA INFORMACION Fácil de usar (Easy to use) La información debe ser comprensible para los usuarios. El formato y la estructura deben ser usados teniendo en cuenta quien es el receptor. Orientada al usuario (User-targeted) La información debe ser comunicada en un estilo, formato, detalle y complejidad, que sea compatible con las necesidades de los usuarios de esa información. Por ejemplo, unos altos directivos pueden necesitar unos breves informes que les permitan comprender la
- 5. rentabilidad del negocio a simple vista, mientras que los gerentes de operaciones pueden necesitar información más detallada que les permita una correcta toma de decisiones diaria Compatible (Compatible) La calidad de la información se encuentra no sólo en la información en sí misma, sino también en la forma en que se puede combinar con otra información. Esto ocurre a menudo cuando la información implica a varios sistemas que trabajan juntos, en una integración de datos, por ejemplo. En estos casos es importante disponer de una arquitectura de la información adecuada con una estructura dinámica que pueda crecer junto a las necesidades del cliente. Calidad Intrínseca De La Información- Hace referencia a la calidad de la información, a su valor objetivo independientemente de su forma de difusión, diseño o al público al que va dirigido Calidad Contextual De La Información. Tiene que ver con el contexto en el que se accede a la información y con la adecuación a las necesidades del sistema y del usuario. Calidad Representacional De La Información. Se trata de la forma en que se representa la información, así como de todos los aspectos técnicos referidos a su estructura. Calidad Del Acceso A La Información. En esta categoría se engloban los aspectos relativos al cómo se accede a la información: Tiempo de espera. Navegación. Seguridad. CALIDAD DELA INFORMACIÓN DIGITAL
- 6. ¿Por qué debemos evaluar la información? La aparición de Internet ha provocado que ésta haya pasado a ser una de las fuentes de información más utilizadas, donde debemos tener en cuenta que fue diseñada para promover el intercambio ilimitado de información, sin que existieran necesariamente reglas o procedimientos para asegurar la calidad de la información expuesta. No olvidemos que cualquier persona puede crear su página web en Internet. Esta falta de control, inmediatez y publicidad de la Web pueden afectar a la calidad de la información, por ello deber realizarse una evaluación de la información. Algunos de los criterios a emplear son: AUTORIDAD ¿Quién es el responsable de la información? Para determinar la autoridad de la fuente se toman en consideración varios aspectos, quien es el autor, bajo qué autoridad lo publica, y bajo qué dominio se encuentra. Las más recomendables seran las .edu (instituciones educativas), .gov (agencias del gobierno), .org (organizaciones), .mil (agencias militares). Las menos recomendadas son las que terminan en .com (comercial) y .net (network). RELEVANCIA Basado en nuestro juicio, deberemos determinar qué información necesitamos, qué tipo de fuentes usaremos, y cómo vamos a utilizarla, para saber si su contenido nos es relevante o no. ALCANCE ¿A quién va dirigida?, ¿al público en general o a un público especializado? Hay que tener en cuenta si es demasiado general, técnica, avanzada, o adecuada. CONTENIDO Se relaciona con: Objetividad: presenta opiniones, hechos, datos, la influencia del autor. ¿cómo de detallada es la información? Corrección gramatical, ortográfica y de sintaxis.
- 7. Referencias y enlaces que puedan completar la información ¿Cuándo fue la última revisión? la información es novedosa, desfasada, etc... EXACTITUD La exactitud se mide a base de información correcta y exacta. Usualmente se recomienda que para validar la exactitud se compare la información con otra ya investigada y verificar los datos en fuentes impresas. Es importante considerar que la información no actualizada tiende a no ser exacta. ACCESO Los requerimientos que tiene la página también deben influir en nuestra elección: la resolución que tiene la página (¿se verá bien en el navegador?); si tiene muchas imágenes, vídeos que la hagan tardar en cargar; si es estable la página o se encuentra no disponible con frecuencia, etc...
- 8. CONCLUSION El término calidad, aplicado a la información en Internet, es una meta que implica un proceso continuo de planificación, análisis, diseño, implementación, promoción e innovación, para asegurar que la información cubra las necesidades de los usuarios en cuanto a contenido, presentación y usabilidad. Es importante que si queremos ofrecer información de calidad tengamos en cuenta que es un proceso constante de mejora, que implica llevar a cabo alguna o varias acciones del tipo de las siguientes: •Uso de "checklists" para la evaluación de la propia información. •Tener en cuenta la opinión de los usuarios de la información que tu proporcionas (para ello es imprescindible que se permita al usuario hacer sugerencias y ponerse en contacto con los responsables de los documentos). •Supervisión y control de la información que se publica. •Exhaustivos controles antes de la publicación (pruebas en "Beta"). Los documentos electrónicos constan de dos componentes fundamentales: la forma y la información. Ambos son necesarios Para obtener una información de calidad características que condicionan la calidad de un recurso electrónico: •Facilidad de navegación •Compatibilidad e Interoperabilidad •Actualización •Velocidad