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CORRIENTES
COMPLEJAS DEL
CONOCIMIENTO
•Materialismo
•Elobjetivismo
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EL OBJETIVISMO
En el objetivismo las ideas no
son representaciones de las
cosas reales si no entre si
independientes solo
conociendo en su
funcionalidad y universalidad
se puede dar ciencia, su
máximo representante es
platón
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REALISMO
En el realismo el
conocimiento y la
reproducción de la
realidad, el origen del
conocimiento está en los
sentidos y lo organiza la
razón su mayor
representante es tomas
de Aquino
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IDEALISMO
La conciencia engendra
el ser, la realidad es
racional y lo racional es
realidad su máximo
representante Teófilo
Fichte
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Para Fichte el idealismo es toda filosofía
que parte de una reflexión sobre la
realidad, aunque estrictamente hablando es
el idealismo el sistema que niega que la
existencia de las cosas fuera del
pensamiento. Es con él con quien irrumpe
el idealismo en la filosofía alemana, al
exaltar el yo, rompe las barreras del
racionalismo crítico.
República Bolivariana de Venezuela
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Decanato de Investigación y Postgrado
Doctorado en Ciencias de la Educación
Por otro lado Fichte sostiene que el principio de la
realidades el yo, el cual construye la parte formales el yo,
el cual construye la parte formal y material de
conocimiento. Todo lo que se le ponga al yo es creado por
el yo La realidad es deducible del yo
Es así que para Fichte lo real es el producto de la
actividad, y el ser está fundado en la inteligencia: el primer
principio de la filosofía es precisamente este yo puro o
trascendental
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MATERIALISMO
En el materialismo lo
real es material, y el
conocimiento como
realidad tiene que ser
material, su máximo
representante Carlos
Marx
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FENOMENOLOGIA
El propósito de la
fenomenología es renunciar
a todo lo que se acepta
común mente, teorías,
opiniones creencias entre
otros y dejar que las cosas
hablen por si sola, su
máximo representante
Edmundo Husserl
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COMPLEJIDAD
La complejidad rompe con el
reduccionismo, el relativismo y
la certeza para proyectarlo a la
incertidumbre la organización y
la desorganización desde unos
principios ologramaticos
interdisciplinares y
transdisciplinares permitan
construir un conocimiento de
avanzada, su mayor
representante Edgar Morin

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Expocición corrientes complejas

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación CORRIENTES COMPLEJAS DEL CONOCIMIENTO •Materialismo •Elobjetivismo
  • 2. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación EL OBJETIVISMO En el objetivismo las ideas no son representaciones de las cosas reales si no entre si independientes solo conociendo en su funcionalidad y universalidad se puede dar ciencia, su máximo representante es platón
  • 3. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación REALISMO En el realismo el conocimiento y la reproducción de la realidad, el origen del conocimiento está en los sentidos y lo organiza la razón su mayor representante es tomas de Aquino
  • 4. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación IDEALISMO La conciencia engendra el ser, la realidad es racional y lo racional es realidad su máximo representante Teófilo Fichte
  • 5. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación Para Fichte el idealismo es toda filosofía que parte de una reflexión sobre la realidad, aunque estrictamente hablando es el idealismo el sistema que niega que la existencia de las cosas fuera del pensamiento. Es con él con quien irrumpe el idealismo en la filosofía alemana, al exaltar el yo, rompe las barreras del racionalismo crítico.
  • 6. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación Por otro lado Fichte sostiene que el principio de la realidades el yo, el cual construye la parte formales el yo, el cual construye la parte formal y material de conocimiento. Todo lo que se le ponga al yo es creado por el yo La realidad es deducible del yo Es así que para Fichte lo real es el producto de la actividad, y el ser está fundado en la inteligencia: el primer principio de la filosofía es precisamente este yo puro o trascendental
  • 7. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación MATERIALISMO En el materialismo lo real es material, y el conocimiento como realidad tiene que ser material, su máximo representante Carlos Marx
  • 8. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación FENOMENOLOGIA El propósito de la fenomenología es renunciar a todo lo que se acepta común mente, teorías, opiniones creencias entre otros y dejar que las cosas hablen por si sola, su máximo representante Edmundo Husserl
  • 9. República Bolivariana de Venezuela Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín Decanato de Investigación y Postgrado Doctorado en Ciencias de la Educación COMPLEJIDAD La complejidad rompe con el reduccionismo, el relativismo y la certeza para proyectarlo a la incertidumbre la organización y la desorganización desde unos principios ologramaticos interdisciplinares y transdisciplinares permitan construir un conocimiento de avanzada, su mayor representante Edgar Morin