Fatla.modulo6.pacie
- 1. FATLA PROGRAMAS DE EXPERTOS EN E-LEARNING MÓDULO 6 M.P.I. FASE INTERACCIÓN METODOLOGÍA PACIE Maura Espinoza Rostrán
- 2. PACIE Autor: Pedro Camacho Vincula E-A, con el uso de Tic y su aplicación pedagógica
- 3. PACIE: Significado Presencia E-learning Alcance Interacción Capacitación
- 4. PACIE: Presencia Uso Uso de Impacto Presentar Mejorar la pertinente de herramientas visual en el contenidos presencia de los recursos adicionales a aula virtual educativos las EVA en línea la plataforma
- 5. Presencia: El estudiante debe querer ingresar a nuestro EVA
- 6. PACIE: Alcance Planificar el alcance el aula virtual Decidir la practicidad del aula virtual Categorizar el uso de las aulas virtuales Conectar habilidades y destrezas
- 7. ALCANCE: Objetivos claros (Comunicar, informar, dar soporte)
- 8. PACIE: Capacitación Autoaprendizaje • Ciclo del diseño • Planificación de • Investigación las tutorías. permanente EVA que generen Programación conocimiento
- 9. Capacitación ¿Qué hace falta? ¿Cuáles recursos tenemos? ¿Qué se ocupa? ¿Cómo responderá el estudiante?
- 10. PACIE: Interacción Eliminar la sobre carga de actividades Generar EVA’s interactivos Interacción real en la EVA Socialización Motivar la participación del estudiante
- 11. INTERACCIÓN
- 14. Bibliografía • Camacho, Pedro (sf) Metodología PACIE. Consultado el 23 de junio, 2012 en http://vgcorp.net/pedro/?page_id=20 • Correa Miriam (2011) Metodología PACIE. Consultado el 11de marzo, 2011 en http://www.youtube.com/watch?v=_b0meIpKaNM&fe ature=related