El documento describe un entrenamiento y gestión emocional para desarrollar competencias personales como el autocontrol, la capacidad de delegar, la toma de decisiones, la empatía y la autoconfianza. Los objetivos incluyen mejorar la flexibilidad, adherencia a valores, sentido de pertenencia y responsabilidad. El proceso implica diagnóstico, diseño, entrenamiento y evaluación utilizando herramientas como análisis de carácter, dinámica grupal y psicodrama para lograr aprendizaje en acción y mejorar la e