Goanimate

Diseñado por Lic. Cediel Romero. Email: cedirom@gmail.com
CREACION DE ACTIVIDADES EDUCATIVAS de ANIMACION EN WEB 2.O
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la
colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web
2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar
entre sí como creadores de contenido generado por
usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se han
creado para ellos
Unas de las herramientas más útiles que nos brinda a
los docentes la web 2.0 es la posibilidad de la
“creación de actividades educativas multimedia”
mediante determinados sitios web donde NO es
necesario bajar ningún programa y, que permiten
realizar dicha creación/edición del material de manera
muy sencilla.
Las principales ventajas están en que no necesita descargar e instalar programas, lo cual ahorra
espacio y rendimiento del computador. Otra gran ventaja es que los proyectos creados se
pueden compartir en línea entre estudiantes y docentes a través de un link, o se pueden
insertar en un blog, sitio web o red social. También son proyectos editables en línea desde
cualquier sitio y nunca estarán terminados, pues se pueden modificar permanentemente.
Las desventajas están en que el ancho de banda del aula del colegio sea muy limitado y no
permita el uso rápido de la herramienta.
Otra desventaja es que las opciones de registro gratis son muy básicas, es decir que si desean
realizar proyectos más avanzados, es necesario pagar un plan membrecía.
El proceso en general es el siguiente:
1. Registrarse en el sitio web.
2. Conocer el uso de la herramienta.
3. Compartir el proyecto.
En este manual vamos a ver el uso de dos herramientas web 2.0 muy pertinentes para usar en
el área de español, ingles, sociales o ética; ya que le permitirá a los docentes proponer
actividades de redacción y composición literaria que serán fácilmente materializadas y
observables con estas herramientas. Estas son www.goanimate.com y www.pixton.com.

TUTORIAL DE GO ANIMATE
1. Visite
www.goanimate.com
Ingrese sus datos para
registrarse
2. Después de ingresar se le
presentaran dos opciones,
vamos a escoger la primera:
PLANTILLA DE VIDEO.
La 2 opción la usaremos más
adelante.
3. Luego encontrara la
opción de ver una demostración
o escoger uno de los ambientes
que quiere para su video. En
este caso escogimos CRONICAS
ESCOLARES.

4. Después de escoger el
escenario, le indicaran las
opciones que va a encontrar, y
debe darle clic en siguiente.
5. Aquí puede escoger
diferentes escenarios dando clic
en las flechas, luego de esto
debe dar clic en siguiente.
Recuerda que el plan gratis solo
permite escoger unos pocos.
6. Aquí escogerá los
personajes. Recuerda que el
plan gratis solo permite escoger
unos pocos

7. Aquí debe introducir los
textos que van a expresa los
personajes. Los cuales pueden
ser expresados en varios
idiomas. También puede ser
una grabación de voz del autor.
Finalmente puede pre visualizar
el trabajo para ver los
resultados.
8. Ahora puede guardar el
video animación. Recuerde que
éste quedara guardado en línea
para ser modificado en
cualquier momento, desde
cualquier lugar en donde tenga
conexión a internet.
9. Posteriormente debe dar
los siguiente datos para
publicarlo en línea

10. Finalmente puede
compartir el video con sus
estudiantes o docentes. De dos
maneras: insertándolo en sitio
web o blog; o también
enviando la URL o dirección
web del video por medio de
correo electrónico. Además
puede difundirlo a través de las
redes sociales.
11. El video queda guardado
en su sesión y para modificarlo
debe seguir los siguientes
pasos:
a.
b. Editar
c. Editar video

AHORA VAMOS A EXPLICAR LA 2 OPCION PARA HACER LOS VIDEOS:
1. Hacemos
clic en hacer un
video de la nada.
2. Escogemos
un de los
ambientes para el
video.

3. Esperamos
a que cargue este
ambiente.
4. Llegamos a
la pantalla
principal de
trabajo. Aquí
encontramos
todos los recursos
para trabajar. Solo
es hacer clic en las
fichas indicadas
aquí y arrastrar los
elementos al
escenario.
5. A cada
personaje se le
puede dar vida a
través de la ficha
ACCIONES, VOZ.
En las acciones
permite caminar,
sentarse, etc.
En la cajilla de
voz, se debe
insertar texto, el
cual se puede
expresar en voz o
viñetas de texto.
Personaje
s
Viñetas
de
dialogo
Fondos de
escenas
Accesorios
Música
Efectos
Escenario
Escenas y líneas de tiempo

La voz permite
seleccionar
diferentes idiomas,
lo cual es ideal
para trabajar
proyectos
bilingües.
6. Activando la
opción MANEJAR
CAMARA… se
pueden hacer
zoom por ejemplo
de la cara de un
personaje a la
cara del otro,
durante un
dialogo.
Ver ejemplo:
acercamiento de
una cara a la otra.
7. Para darle
movimiento, se
selecciona la
acción, y luego se
establece el punto
inicial del
personaje y luego
el punto final.

8. Terminado
la animación, se le
da clic en guardar.
Aparecerá la
siguiente ventana
de configuración.
La opción SAVE
AND SHARE, le
permitirá
compartirla.
9. De esta
manera podemos
compartirla a
través de un blog
o sitio web, o
enviándola por
correo a los
estudiantes o
colegas docentes.

10. Finalmente
no olvide cerrar su
sesión de go
animate.
Buenos éxitos, y
mucha creatividad
para obtener las
mejores
animaciones.

TUTORIAL PIXTON
GENERADOR DE HISTORIETAS EN LINEA
http://www.pixton.com/es/
PIXTON es una aplicación en línea para confeccionar historietas. Presenta gran variedad de
escenarios, personajes y objetos. Permite crear globos de diálogo. Los personajes y objetos se
pueden modificar optando por los prediseñados o creando y guardando nuevos. Su manejo es
sencillo e intuitivo. El resultado puede compartirse desde la página de la aplicación o publicarse
en otros espacios: blogs, sitios web, redes sociales.
USO CURRICULAR
Este programa lo podemos utilizar sobre todo en el área de educación plástica con la finalidad
de que nuestros alumnos desarrollen su imaginación y creatividad al máximo. También, lo
podemos incluir en el área de lenguaje, ya que las historias que cuentan deben ser coherentes
y las pueden basar en otras historias contadas en esta asignatura. Por ejemplo, podemos
proponerles que creen finales alternativos a sus cuentos favoritos. Además, podemos proponer
a nuestros estudiantes alguna temática de reflexión como sea la contaminación, la violencia,
etc, y en los comics deberán transmitir mensajes de concientización para sus compañeros.
Pixton tiene una parte destinada a la educación, es decir hay un apartado
llamado Escuelas donde el profesor o maestro crea una cuenta y sus alumnos se deben
agregarse. El único inconveniente de este apartado es que es de pago.
Este programa es muy útil para motivar a nuestros alumnos a la vez que aprenden a ser
autónomos, a desarrollar la creatividad y a divertirse.
PROCEDIMIENTO DE USO:
1. Entra en la
página web de Pixton,
que es la siguiente
http://www.pixton.com
/es/
Luego, lo que debemos
hacer es registrarnos.
Para ello, le damos al
cuadradito azul que
pone Iniciar Sesión.

2. Clic en
OBTENER
CUENTA
3. Rellenar los
datos y ACEPTAR.
Si revisa el link en su
correo y da clic, le dará
unos puntos
adicionales.
4. Le mostrara los
pasos para crear el
comic.
5. Aquí podrá
escoger el tipo de
comic a realizar.

6. Elija la
distribución de las
imágenes en el comic.
7. Elija una plantilla
con escenarios acordes
al tema.
Estos fondos los podrá
cambiar después en
cada cuadro, si lo
desea.
8. Escoja el 1
personaje, haciendo
clic sobre él.

9. Escoja el 2
personaje, haciendo
clic sobre él.
10. Haciendo clic
sobre estas
herramientas puede
acercar el personaje
para darle expresión a
la cara. También si
selecciona las partes
del personaje (cabeza,
piernas, brazos) podrá
darles movimientos.

Funciones de los
botones de edición de
los personajes:
11. Al dar doble clic
sobre la VIÑETA,
puedes agregar el
texto.

12. En el botón azul
puedes guardar el
comic.
13. Dale los ajustes
necesarios de acuerdo
al tipo de comic.

14. Comparte el
trabajo realizado con
estudiantes o
profesores,
15. Compártelo con
redes sociales o
insértalo en un blog.

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