Guía Quinto Año Álgebra
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Este documento presenta la introducción al curso de álgebra del profesor Dennys Becerra para los estudiantes de 5to año de la sección B. El profesor explica que el curso se enfocará en los términos básicos del álgebra de Boole y proporciona instrucciones sobre las tareas y evaluaciones. También enfatiza la importancia de realizar las actividades de manera responsable y honesta desde casa debido a la modalidad de educación a distancia durante la pandemia de Covid-19.
Guía Quinto Año Álgebra
- 1. U.E. Colegio “Maria Auxiliadora” 1er Momento del Año Escolar 2020-2021 Profesor: Dennys Becerra 5to año B
- 2. El álgebra es una de las ramas de la matemática, ella describe procesos lógicos de los lenguajes de programación informáticos, en este curso daremos unas pinceladas de los términos básicos del álgebra de Boole o Booleana, mejor conocida como el álgebra proposicional. La especialidad de Informática es un apartado de la matemática y muchos de sus grandes inventos han sido producto de grandes personalidades de las ciencias exactas. En tal sentido, es importante que conozcas los cimientos de la especialidad en la cual elegiste para tu formación técnica. Es por esa razón que te acompañare (Prof. Dennys Becerra) desde la virtualidad de tus nuevas aulas a distancia del Sistema de Administración y Evaluación Escolar SAE. En esta oportunidad, no podremos comenzar el año escolar con la ilusión de vernos, es por ello que, el área de matemática estará a adaptado a la modalidad a distancia en resguardo de la salud de ustedes (los estudiantes), ante el Covid 19, en acato al aislamiento social ordenado en el decreto 4160 del 16/03/20.´Para la entrega de las actividades (tareas) en físico, tu representante podrá asistir al colegio en las semanas de flexibilización, el día indicado en el cronograma de entrega. En este sentido, todos: Docentes, Representantes, Estudiantes; debemos sumar esfuerzos para hacer de este año un momento lleno de oportunidades, fomentando el ser desde cada hogar aquello que Don Bosco nos legó: SER SIEMPRE BUENOS CRISTIANOS Y HONESTOS CIUDADANOS.
- 3. Conocer las ramas de la matemática en el ámbito computacional Conocer los tipos de álgebra, específicamente el álgebra proposicional Identificar los conectivos lógicos proposicionales, su valor lógico y construcción Manejar con responsabilidad y honestidad los recursos digitales por parte de los estudiantes Fomentar la curiosidad investigativa y el interés por las ramas de las matemática desde la óptica de su especialidad técnica Objetivos 1 4 3 2 5
- 4. PRIMER Tema: Conociendo las ramas de la matemática Objetivos • Realizar sus actividades con responsabilidad y honestidad • Realiza investigaciones de fuentes documentales confiables (textos en línea) • Conoce los fundamentos históricos del álgebra proposicional Estrategia • Referencias electrónicas • Videos: https://youtu.be/Mp0HoR xQKIU https://www.youtube.com/w atch?v=sZSOiL2gBig Tarea 1 ELABORACIÓN DE UN CUESTIONARIO INDIVIDUAL DE TÉRMINOS BÁSICOS SOBRE EL ÁLGEBRA El Álgebra (Definición) -Padres del álgebra -Tipos de álgebra -Definición del Álgebra Booleana o Álgebra Proposicional - Definición de Proposición RECUERDA COPIAR MUY BIEN
- 5. Objetivos • Realizar sus actividades con responsabilidad y honestidad • Realiza investigaciones de fuentes documentales confiables (textos en línea) • Conoce el álgebra proposicional • Identifica los conectivos lógicos Estrategia • Textos en línea de: estructuras algebraicas, matemática lógica, fundamentos del álgebra, matemática discreta. • Referencias de libros electrónicos: https://books.google.co.ve/books?id= EaWvbBT24WEC&pg=PA18&dq=Algeb ra+proposicional&hl=es- 419&sa=X&ved=2ahUKEwjG- NqS0p3sAhVCq1kKHZCfBCMQ6AEwB HoECAMQAg#v=onepage&q=Algebra %20proposicional&f=false Tarea 2 ELABORACIÓN DE UN CUESTIONARIO EJEMPLIFICADO INDIVIDUAL DE TÉRMINOS BÁSICOS -Oraciones proposicionales -Conectivos lógicos -Valor lógico -Tablas de verdad -Construcción de Tabla de Verdad (Tautología, Contradicción y Falacia) RECUERDA COPIAR MUY BIEN Segundo Tema: Álgebra Proposicional
- 6. Objetivos • Realizar sus actividades con responsabilidad y honestidad • Realiza investigaciones de fuentes documentales confiables (textos en línea) • Conoce los fundamentos históricos del álgebra proposicional Estrategia • Video: El Hombre que conocía el Infinito https://youtu.be/PFHD3Wfn5_M Estará en el aula virtual del Asistente Escolar SAE (Página Web Institucional) QUIEN NO TENGA ACCESO A INTERNET pueden encontrar la película disponible en el colegio, solo deben llevar un dispositivo de almacenamiento (Pen Drive) Tarea 3 ELABORACIÓN DE INFORME CON PRODUCCIÓN CREATIVA Elaboración de informe de acuerdo a los aspectos de su especialidad considerados en la película Producción creativa resaltando los elementos de la película con su especialidad y la relación con el álgebra. Investigar la biografía de Alan Turing RECUERDA CUIDAR LOS ASPECTOS FORMALES DE LA ESCRITURA Existen muchos buscadores de información, POR FAVOR NO USAR WIKIPEDIA Lean, es un gran ejercicio neuronal!!! TERCER Tema: Aportes de la matemática a el desarrollo de la tecnología
- 7. Criterios de Evaluación Informe con Producción Creativo -Responsabilidad de entrega (1pto) -Secuencia de instrucciones (1pto) Portada, Márgenes, Orden y Pulcritud -Legibilidad en la Letra del Estudiante (1 pto) -Desarrollo Teórico ( 10 ptos) Coherencia en la redacción del resumen considerando los aspectos que se destacan en relación a la especialidad técnica y la película Uso de Conectivos Emplea lenguaje en tercera persona Ortografía (1 pto, 0.1 cada error ortográfico) -Producción Creativa (7 ptos) Contenido plasmado en consonancia con el video y la cita biográfica acerca de grandes personajes científicos de la matemática y la física considerados en la película. Ortografía (1 pto, 0.1 cada error ortográfico) Todas las actividades DEBEN SER ESCRITAS POR EL ESTUDIANTE aunque no escriba bien, pero sé que harán un gran esfuerzo es hora de procurar hacer todo apuntando a la excelencia Cuestionario Ejemplificado -Responsabilidad de entrega (1pto) -Secuencia de instrucciones (2ptos) Portada, Fecha Institucional, Márgenes, Orden y Pulcritud -Legibilidad en la Letra del Estudiante (1 pto) -Ortografía (3 ptos, 0.2 cada error ortográfico ) -Desarrollo Teórico (12 ptos) *Pertinencia del contenido desarrollado *Profundidad en la investigación *Ejemplificación de cada operación -Creatividad y presentación del cuestionario (1pto) Cuestionario -Responsabilidad de entrega (1pto) -Secuencia de instrucciones (2ptos) Portada, Fecha Institucional, Márgenes, Orden y Pulcritud -Legibilidad en la Letra del Estudiante (1 pto) -Ortografía (3 ptos, 0.2 cada error ortográfico ) -Desarrollo Teórico (12 ptos) *Pertinencia del contenido desarrollado *Profundidad en la investigación *Ejemplificación de cada operación -Creatividad y presentación del cuestionario (1pto)
- 8. Sección/Tareas 5to B Tarea 1: Cuestionario Jueves 22-10 Tarea 2: Cuestionario Ejemplificado Jueves 05-11 Tarea 3: Informe con Producción Creativa Jueves 19-11
- 9. Ejemplo de Cuestionario Tener un Sobre Rotulado con tu Identificación Tus Ejercicios los debes hacer en hojas, de forma Ordenada y con tú letra (debes escribir legible y oscuro) En la primera hoja de tus ejercicios debes colocar la Fecha Institucional y enumerar las hojas Debes hacer la Portada Estudiante: Pedro José Pérez Martínez 5to año Sección “D” Área: Álgebra Prof. --------------- República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. Colegio María Auxiliadora Portafolio de Ejercicios Repaso Pedro Pérez 5to D Área Matemática Docente:----------- Barquisimeto - Lara 3. Multiplicación de Números Enteros y Números Decimales 983276 92,4466 x 9768 x 56,8 Escribir en letras las respuestas 4. División de Números Enteros y Números Decimales 3890147 64 976542,789 78 Escribir en letras las respuestas 2 Barquisimeto, 19 de septiembre de 2020 U.E. Colegio “María Auxiliadora” Contenido: Álgebra términos básicos CUESTIONARIO 1. Suma de Números Enteros y Números Decimales 87489 + 3965,43 + 7843 2784,959 Escribir en letras las respuestas 2.Resta de Números Enteros y Números Decimales 478900 – 5643,667 - 97435 102,708 Escribir en letras las respuestas 1 Propiedad Conmutativa de Números Entero y Números Decimales Propiedad Asociativa de Números Enteros y Decimales Propiedad Distributiva de Números Enteros y Decimales 3 Barquisimeto, 19 de septiembre de 2020 U.E. Colegio “María Auxiliadora” Contenido:: Álgebra términos básicos CUESTIONARIO 1 El representante debe entregar el portafolio el día indicado en el colegio con las medidas de prevención sanitaria Puedes usar hojas ministros o de reuso
- 10. Estructura de Informe Manuscrito Debes elaborar Portada de Trabajos Escritos Un informe lleva una breve introducción y conclusión Introducción Son tres párrafos donde se escribe lo que se cree o conoce acerca del tema Conclusión Son tres párrafos donde se escribe lo que se comprendió o aspectos interesantes que se descubrieron del tema Se desarrolla el contenido, en este caso redactarás un resumen de los aspectos que sean más relevantes e importantes de la película, considerando las Ideas Principales y Secundarias Anexos, en este caso será el cuadro comparativo República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U. E. Colegio María Auxiliadora Grandes Matemáticos en la historia Pedro Pérez 1ero D Área Matemática Docente:------------- Barquisimeto - Lara Recuerda que debes tener en cuenta el margen de las páginas Margen Superior e Izquierdo 4 cm Margen Derecho e Inferior 3 cm Debes colocar hoja de protección o respeto Debes procurar grapar el informe, no es necesario ni obligatorio el uso carpetas Recuerda todo lo debes realizar con tu letra, ten cuidado con que sea legible (escribir en un tamaño acorde) Puedes usar hojas de reuso (reciclaje) Recuerda usar conectivos No usar la redacción en primera persona: Yo ví en la película …; A mí me pareció … Debes emplear la redacción en tercera persona: Se observó …; Se considera que …