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Implementar Las TIC En Una Asignatura, Utilizando Una Unidad De Clase 
Ana Evelina Ruíz Mena María Rondón Mota 
Mat. 2002-044 Mat. 2014-1024
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL CIBAO ORIENTAL 
Universidad Patrimonio de la Comunidad 
Departamento de Post-Grado y Educación Continuada 
ASIGNATURA :Educación e Identidad de los/las 
Docentes 
CLAVE :EPH-111 
CRÉDITOS :03 
FACILITADORA :Licda. Ana Evelina Ruíz 
Y 
:Licda. María Rondón Mota
DESCRIPCIÓN 
Es un Curso-Taller en el que se analizará y proyectará 
la relación educación y desarrollo de valores. 
Igualmente se propone ayudar al alumno/a-maestro/a 
implementar el uso de las tics, a través del uso de las 
distintas herramientas que estas nos ofrecen.
OBJETIVOS 
● Propiciar el análisis valorativo, científico y crítico de las 
diferentes herramientas tecnológicas de la cual como docente 
podemos hacer uso para mejorar y eficientizar el proceso enseñanza 
aprendizaje. 
● Fortalecer la identidad personal, sociocultural y profesional 
mediante su participación en experiencias significativas de su 
proceso de habilitación docente implementando el uso de la 
tecnología. 
● Proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para 
que al terminar este curso/taller puedan tener un total dominio de 
lo que son la implementación de las tics en la labor docente
ESTRATEGIA DE DESARROLLO CURRICULAR 
● Crear un drive realización de prácticas grupales e individuales sobre el tema 
tipos de profesores. 
● Crear un perfil en twitter para participar en debate sobre el tema el rol del 
docente de hoy. 
● Crear un blogger y publicar una entrada con lo aprendido en cada encuentro en 
clase (Diario reflexivo) 
● Afiliarse a diigo y publicar artículos sobre el tipo de maestro que requiere la 
sociedad de hoy. 
● Crear un blog y publicar todo los trabajos individuales realizados. 
● Crear de manera individual un video tutorial sobre como dar una clase 
utilizando una herramienta tecnológica.
RECURSOS 
A) Humanos: 
● Estudiantes 
● Facilitador 
B) Materiales: 
● Computadoras 
● Internet 
● Bolgger 
● Diigo 
● Data show 
● Twitter 
● videos Motivacionales 
● Drive
Ana Evelina Ruíz Mena 
Mat. 2002-044 
María Rondón Mota 
Mat. 2014-1024

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Implementación de las tics en una signatura utilizando unidad de clase (1)

  • 1. Implementar Las TIC En Una Asignatura, Utilizando Una Unidad De Clase Ana Evelina Ruíz Mena María Rondón Mota Mat. 2002-044 Mat. 2014-1024
  • 2. INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL CIBAO ORIENTAL Universidad Patrimonio de la Comunidad Departamento de Post-Grado y Educación Continuada ASIGNATURA :Educación e Identidad de los/las Docentes CLAVE :EPH-111 CRÉDITOS :03 FACILITADORA :Licda. Ana Evelina Ruíz Y :Licda. María Rondón Mota
  • 3. DESCRIPCIÓN Es un Curso-Taller en el que se analizará y proyectará la relación educación y desarrollo de valores. Igualmente se propone ayudar al alumno/a-maestro/a implementar el uso de las tics, a través del uso de las distintas herramientas que estas nos ofrecen.
  • 4. OBJETIVOS ● Propiciar el análisis valorativo, científico y crítico de las diferentes herramientas tecnológicas de la cual como docente podemos hacer uso para mejorar y eficientizar el proceso enseñanza aprendizaje. ● Fortalecer la identidad personal, sociocultural y profesional mediante su participación en experiencias significativas de su proceso de habilitación docente implementando el uso de la tecnología. ● Proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para que al terminar este curso/taller puedan tener un total dominio de lo que son la implementación de las tics en la labor docente
  • 5. ESTRATEGIA DE DESARROLLO CURRICULAR ● Crear un drive realización de prácticas grupales e individuales sobre el tema tipos de profesores. ● Crear un perfil en twitter para participar en debate sobre el tema el rol del docente de hoy. ● Crear un blogger y publicar una entrada con lo aprendido en cada encuentro en clase (Diario reflexivo) ● Afiliarse a diigo y publicar artículos sobre el tipo de maestro que requiere la sociedad de hoy. ● Crear un blog y publicar todo los trabajos individuales realizados. ● Crear de manera individual un video tutorial sobre como dar una clase utilizando una herramienta tecnológica.
  • 6. RECURSOS A) Humanos: ● Estudiantes ● Facilitador B) Materiales: ● Computadoras ● Internet ● Bolgger ● Diigo ● Data show ● Twitter ● videos Motivacionales ● Drive
  • 7. Ana Evelina Ruíz Mena Mat. 2002-044 María Rondón Mota Mat. 2014-1024