Informe avance academ 2 p
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El informe resume el progreso académico del área de informática en la Unidad de Educación Integral del Pacífico. Varios docentes impartieron clases en diferentes niveles educativos y bloques, cubriendo temas como identificar las partes de una computadora, crear carpetas, usar herramientas de Microsoft Word como insertar símbolos e imágenes, y elementos para emprender un negocio exitoso. Algunas lecciones se completaron mientras que otras requirieron más tiempo debido a problemas con el acceso a computadoras y software. El director del área con
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- 1. UNIDAD DE EDUCACIÓN INTEGRAL DEL PACÍFICO INFORME AVANCE ACADÉMICO ÁREA DE INFORMÁTICA Docente Año/Curso Bloque No. Tema Novedad Jessica Niebla Inicial 2 No. 3 Identificar la computadora y sus partes Inicio Jessica Niebla Primero Año EGB No. 3 Identificar la computadora y sus partes Intermedio Elizabeth Minga 2do AEB No. 2 Crear carpeta Ninguna Elizabeth Minga 3er AEB No. 2 Cinta de opciones de Microsoft Word 2010 Ninguna Elizabeth Minga 4to AEB No. 2 Fuente, Vista preliminar Ninguna Elizabeth Minga 5to AEB No. 1 Grabadora de sonido, Reproducción de Videos Ninguna Nancy Pastuisaca 6to AEB No. 3: Microsoft Word 2010. Insertar Símbolo. Concluida Nancy Pastuisaca 7mo AEB No. 3: Microsoft Word 2010. Insertar encabezado y pie de página. Faltó un tema para terminar el bloque. Nancy Pastuisaca 8vo AEB No. 3: Microsoft Word 2010. Dar Formato a textos Iniciada Nancy Pastuisaca 9no AEB No. 3: Microsoft Word 2010. Editar ecuaciones y fórmulas. Concluida Allan Egas 10mo AEB No. 3: MS Word 2010 Concluida Allan Egas 1ro BGU No. 2: Software de uso cotidiano Se concluyó lo de Writer. Faltan lecciones de Calc e Impress. Incide mucho el estado de algunas computadoras, además del enlace al internet. Algunos estudiantes no
- 2. han contado con el software, pese a que se les brindó previamente. Allan Egas 2do BGU No. 3: Elementos para un emprendimiento exitoso. Concluida Allan Egas 3ro BACH No. 02: La actividad empresarial Concluida. En cuanto a la entrega, revisión y depuración de los exámenes para el segundo parcial, no se presentó ninguna novedad, a más de aquellas que consistían en correcciones, los mismos que fueron oportunamente coreegidos. Anl. Allan R. Egas Black DIRECTOR DE ÁREA