Las TICs
- 1. Republica Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior. Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Núcleo Valera. Participante: Yessenia Araujo C.I 18.349.308 Catedra: Uso de las Tecnologías. Facilitador: juan Pérez. Sección: “C”
- 2. Evolución de las Tics : en el siglo XIX fue el escenario en que las comunicaciones a distancia dieron un gran salto. En 1835 surge el código Morse, que proporciono la base para el desarrollo del código binario y dio paso para que en 1837 se desarrollara el telégrafo. En la medida de que la sociedad moderna evoluciona, crece la necesidad de ampliar y difundir mensajes a mas personas. Es así como ha ido evolucionando: EL TELEGRAFO. AULAS VIRTUALES. LA RADIO. MEDIOS DE TRANSMISIÓN : EL INTERNET. LA TELEVISION. LAS COMPUTADORAS.
- 3. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90. A partir de ahí, la Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social. Las nuevas tecnologías de la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales e informáticas que: Procesan Almacenan Sintetizan Recuperan Presentan información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son : La pizarra digital (ordenador Los blogs. El podcast. La web. personal + proyector multimedia).
- 4. LAS TICS EN LA EDUCACION VENEZOLANA: En Venezuela el uso de las TICS se maneja en un nuevo ambiente donde el docente evalúa y utiliza la tecnología para aplicar principios educativos adecuados a los usos informáticos. Por cuanto la tecnología de información y comunicación (TIC) han ocasionado grandes transformaciones en nuestra sociedad y en el ámbito educativo .Por otra parte se debe tomar en cuenta la diversidad en particular desde las nesecidades educativas especiales, así como también las tres juegan un papel preponderante entre los medios de la informática , la microelectrónica y las telecomunicaciones de manera interconectadas e interactivas .Donde crean diferentes objetivos tanto sociales , educativos y económicos siendo este ultimo priorizante sobre los avances y desarrollo del hombre. Las TICS ha logrados despertar el interés en los estudiantes sobre todo en la investigación científica logrando así el mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, la comunicación , pudiendo acceder a mayor cantidad de información y proporcionando los medios para un mejor desarrollo integral. de igual modo el uso de las Tics se esta convirtiendo en una realidad que obliga a los docentes a estar ligados a sus avances, a apropiarse de ellos. Con el fin de poder entregar mejores conocimientos.