Lc 7 8
- 1. Nombre: 1. Lee y subraya las preposiciones y rodea las conjunciones. (criterio 9, estándar 9.1) El duende se había metido por el hueco de un árbol. Lo seguí, pero pronto perdí la pista. Dentro del árbol me encontré con algo sorprendente. Junto a las raíces había una casa con una chimenea. Entré. Aunque desde fuera parecía pequeña, por dentro resultaba amplia y espaciosa. 2. Escribe un esquema con las reglas ortográficas de las palabras que se escriben con h. (criterio 12, estándar 12.1) SE ESCRIBEN CON H 3. Lee y contesta. (criterio 5, estándar 5.1) Aunque me propongo dejar la descripción de este imperio para un tratado especial, me agrada, mientras tanto, satisfacer al lector curioso con algunas ideas generales. Puesto que la estatura normal de los liliputienses es algo inferior a los quince centímetros, existe una proporción exacta con los demás animales, así como con las plantas y los árboles. Por ejemplo, los caballos y los bueyes tienen una altura de diez o doce centímetros; las ovejas, cuatro, más o menos; y así las distintas especies, hasta llegar a las más pequeñas, que a mis ojos eran casi invisibles. Los árboles más corpulentos tienen unos dos metros y medio de altura. Las otras plantas guardan la misma proporción; pero esto lo dejo a la imaginación del lector. Diré poco ahora de su cultura, que ha prosperado durante muchos siglos. Pero su forma de escribir es muy extraña: ni de izquierda a derecha, como los europeos, ni de
- 2. derecha a izquierda, como los árabes, ni de arriba abajo, como los chinos, sino al sesgo, desde una esquina del papel a la otra. JONATHAN SWIFT: Los viajes de Gulliver, SM ¿Cómo se llaman los seres de los que habla el protagonista? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Cómo es su forma de escribir? De izquierda a derecha. De arriba bajo. De una esquina del papel a otra. ¿Cuál es la característica más curiosa de estos seres? ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Imagina cómo serán las casas y las ciudades de los liliputienses. ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 4. Completa los pareados con la palabra adecuada. (criterio 14, estándar 14.1)
- 3. corazón mía flores Los ojos tengo en llanto noche y día, y en fuego el corazón y el alma ………………………………………………….. FRANCISCO DE QUEVEDO Llorad, …………………………… que tenéis razón. LUIS DE GÓNGORA Abejas, cantores, no a la miel, sino a las …………………………………. ANTONIO MACHADO 5. Escribe una expresión en sentido figurado para cada caso. (criterio 10, estándar 10.1) Alberto tiene muy buen vista. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………. Delia aprende muy rápido. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………. Alejandra no para de reír, le han contado un chiste buenísimo. ………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………….
- 4. 6. Completa el poema con estas palabras con h y escribe dos versos más. (criterio 8, estándar 8.1) hormigas horripilante herbolario Hoy el ……………………………………………Aitor estaba de mal humor, porque ha hallado entre sus hierbas ……………………………………………, ¡un batallón! “¡Es horrible, ……………………………………………! Hay que hacer algo al instante”. …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………… …………………… 7. Completa con los versos necesarios para formar un cuarteto. (criterio 14, estándar 14.1) El león es muy fuerte y poderoso, ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… 8. Escribe tres oraciones en las que utilices el sentido figurado. (criterio 10, estándar 10.1) ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………. …………………………………………………………………………………………………………..…………………… ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………. …………………………………………………………………………………………………………..……………………
- 5. ………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………. …………………………………………………………………………………………………………..…………………… 9. Identifica los tipos de estrofa. (criterio 13, estándar 13.1) ABBA ………………………………………………………………………… AA……………………………………………………………………………… ABA………………………………………………………………………………