TEORIA
DEFINICIONES
 Paul D. Reynolds:
 "Teoría son enunciados abstractos que son considerados 
parte  del  conocimiento  científico,  ya  sea  en  forma  de 
conjunto de leyes, axiomas y procesos causales".
 
Margaret E. Hardy:
 "Teoría es un conjunto de hipótesis interrelacionadas las 
cuales son sometidas a reformulacion y clasificación".
TEORIA
DEFINICIONES
Mario Bunge:
 "La  teoría  científica  es  un  conjunto  de 
hipótesis  que  se  supone  de  una  explicación 
aproximada de un sector de la realidad".
  
B. Barnum:
 "Una  teoría  es  una  declaración  que  pretende 
explicar o caracterizar algún fenómeno".
TEORIA
ELEMENTOS
LOS CONCEPTOS
LOS SUPUESTOS
LAS PROPOSICIONES
LAS HIPOTESIS
LEYES, PRINCIPIOS
TEORIA
ELEMENTOS
LOS CONCEPTOS
LAS PROPOSICIONES
LOS SUPUESTOS
LAS HIPOTESIS
PLANO TEÓRICO
PLANO FILOSÓFICO
PLANO EMPÍRICO
LOS CONCEPTOS
Imagen o representación de una realidad
objetiva o subjetiva.
Idea que se tiene de una realidad.
Son los nombres que damos a los
fenómenos, hechos, características.
Son abstractos y concretos
De ellos se derivan las variables.
TEORIA
ELEMENTOS
LOS SUPUESTOS
Las suposiciones son a menudo cualquier afirmación
que puede ser filosóficamente un desacuerdo.
Son enunciados básicos aceptados como "verdad"
que pueden encontrarse antes del inicio del
racionamiento teórico, dentro o después de éste.
Se refieren a enunciados aceptados como verdaderos
en base a abundante evidencia de verdades de tipo
universal.
Ejemplo: La educación efectiva promueve la salud y el
crecimiento del individuo o familia.
TEORIA
ELEMENTOS
LAS PROPOSICIONES
Es una relación específica entre dos o más conceptos.
El segundo paso en la formalización de la teoría es la
especificación de las proposiciones.
Las proposiciones para Bunn (1973) son los
enunciados básicos de la teoría de los cuales se
derivan las hipótesis.
Ejemplo:
El apoyo social está relacionado con el funcionamiento
de la familia.
El estrés influye en el rendimiento del trabajador.
TEORIA
ELEMENTOS
TEORIA
CONSTRUCCION
El desarrollo de la teoría requiere un
proceso de indagación sistemática. Los
componentes de tal proceso incluye:
• Análisis de conceptos
• Construcción de la interrelación teórica
• Validación práctica de la teoría (Chinn y
Jacobs 1987)
ANÁLISIS DE CONCEPTO
1. Seleccionar un concepto
2. Determinar el objetivo o propósito del análisis
3. Identificar todos los usos del concepto que usted
puede descubrir
4. Determinar las definiciones de atributos
5. Construir un caso modelo de aplicación del
concepto en la realidad
6. Construir un caso modelo que sea opuesto a la
aplicación del concepto en la realidad.
7. Identificar los casos y consecuencias que implica
el concepto para la realidad
8. Definir las referencias empíricas (estudios
realizados acerca del concepto).
El análisis de concepto sigue los siguientes pasos: (Wilson,
citado por Walker y Avant, 1988, p.37)
TEORIA
CONCEPTO
VARIABLE
CATEGORIAS
INDICADORES
DATO
TEORÍA
CONSTRUCCIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN
OPERACIONALIZACIÓN
PASOS PARA LA OPERACIONALIZACION Y
CONCEPTUALIZACION DE UN
CONCEPTOTEORIA
CONCEPTO : CONCEPTO ABSTRACTO
CONCEPTO CONCRETO
VARIABLE: VARIABLE CUALITATIVA
VARIABLE CUANTITATIVA
CATEGORIAS
INDICADORES
DATO
SIGNIFICA
OPERACIONALIZACIÓN
SIGNIFICA
ABSTRACCIÓN O
TEORIZACIÓN
Coleccionar los Formación del
datos empíricos concepto
Seleccionar
Contexto
Social
Producir el
informe de
investiga-
ción.
Modificación Desarrollo del
e integración Concepto
del concepto
CICLO SECUENCIAL EN LA INVESTIGACION
CUALITATIVA

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  • 1. TEORIA DEFINICIONES  Paul D. Reynolds:  "Teoría son enunciados abstractos que son considerados  parte  del  conocimiento  científico,  ya  sea  en  forma  de  conjunto de leyes, axiomas y procesos causales".   Margaret E. Hardy:  "Teoría es un conjunto de hipótesis interrelacionadas las  cuales son sometidas a reformulacion y clasificación".
  • 2. TEORIA DEFINICIONES Mario Bunge:  "La  teoría  científica  es  un  conjunto  de  hipótesis  que  se  supone  de  una  explicación  aproximada de un sector de la realidad".    B. Barnum:  "Una  teoría  es  una  declaración  que  pretende  explicar o caracterizar algún fenómeno".
  • 3. TEORIA ELEMENTOS LOS CONCEPTOS LOS SUPUESTOS LAS PROPOSICIONES LAS HIPOTESIS LEYES, PRINCIPIOS
  • 4. TEORIA ELEMENTOS LOS CONCEPTOS LAS PROPOSICIONES LOS SUPUESTOS LAS HIPOTESIS PLANO TEÓRICO PLANO FILOSÓFICO PLANO EMPÍRICO
  • 5. LOS CONCEPTOS Imagen o representación de una realidad objetiva o subjetiva. Idea que se tiene de una realidad. Son los nombres que damos a los fenómenos, hechos, características. Son abstractos y concretos De ellos se derivan las variables. TEORIA ELEMENTOS
  • 6. LOS SUPUESTOS Las suposiciones son a menudo cualquier afirmación que puede ser filosóficamente un desacuerdo. Son enunciados básicos aceptados como "verdad" que pueden encontrarse antes del inicio del racionamiento teórico, dentro o después de éste. Se refieren a enunciados aceptados como verdaderos en base a abundante evidencia de verdades de tipo universal. Ejemplo: La educación efectiva promueve la salud y el crecimiento del individuo o familia. TEORIA ELEMENTOS
  • 7. LAS PROPOSICIONES Es una relación específica entre dos o más conceptos. El segundo paso en la formalización de la teoría es la especificación de las proposiciones. Las proposiciones para Bunn (1973) son los enunciados básicos de la teoría de los cuales se derivan las hipótesis. Ejemplo: El apoyo social está relacionado con el funcionamiento de la familia. El estrés influye en el rendimiento del trabajador. TEORIA ELEMENTOS
  • 8. TEORIA CONSTRUCCION El desarrollo de la teoría requiere un proceso de indagación sistemática. Los componentes de tal proceso incluye: • Análisis de conceptos • Construcción de la interrelación teórica • Validación práctica de la teoría (Chinn y Jacobs 1987)
  • 9. ANÁLISIS DE CONCEPTO 1. Seleccionar un concepto 2. Determinar el objetivo o propósito del análisis 3. Identificar todos los usos del concepto que usted puede descubrir 4. Determinar las definiciones de atributos 5. Construir un caso modelo de aplicación del concepto en la realidad 6. Construir un caso modelo que sea opuesto a la aplicación del concepto en la realidad. 7. Identificar los casos y consecuencias que implica el concepto para la realidad 8. Definir las referencias empíricas (estudios realizados acerca del concepto). El análisis de concepto sigue los siguientes pasos: (Wilson, citado por Walker y Avant, 1988, p.37)
  • 11. PASOS PARA LA OPERACIONALIZACION Y CONCEPTUALIZACION DE UN CONCEPTOTEORIA CONCEPTO : CONCEPTO ABSTRACTO CONCEPTO CONCRETO VARIABLE: VARIABLE CUALITATIVA VARIABLE CUANTITATIVA CATEGORIAS INDICADORES DATO SIGNIFICA OPERACIONALIZACIÓN SIGNIFICA ABSTRACCIÓN O TEORIZACIÓN
  • 12. Coleccionar los Formación del datos empíricos concepto Seleccionar Contexto Social Producir el informe de investiga- ción. Modificación Desarrollo del e integración Concepto del concepto CICLO SECUENCIAL EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA