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INTEGRANTES:SagñayBryan, Oña Alomdra,PintoStefany,RamirezCristina,DayannaRivera
DOCENTE: Ing.Mónica Enríquez
FECHA: 09/07/2016
TEMA: matrizde análisis
DEBERES CIUDADANOS. DEBERES DEL ESTUDIANTE
UNIVERSITARIO.
1. ResponsabilidadARTICULO83.- Son
deberesyresponsabilidadesde las
ecuatorianasy losecuatorianos,sin
perjuiciode otrosprevistosenla
Constituciónylaley
2. Acatar y cumplirlaConstitución,laley
y lasdecisioneslegítimasde autoridad
competente.
3. Ama killa,amallulla,amashwa.Noser
ocioso,nomentir,norobar.
4. Defenderlaintegridadterritorial del
Ecuador y susrecursosnaturales.
ANÁLISISTodoslosecuatorianos
tenemosderechode disfrutarde las
riquezasque produce nuestro
territorio,peroasícomo las
disfrutamos,tenemoslaobligaciónde
cuidary protegeresasriquezas.
5. Colaborarenel mantenimientode la
paz y de la seguridad.
6. Respetarlosderechoshumanosy
lucharpor su cumplimientoANÁLISIS
Respetaryluchar por ellos
independientementede lacreencia
religiosa,raza,colorysexo;luchar
porque estospara que se cumplany
1. Comoestudiante universitario la
responsabilidadeselementalyaque
gracias a ese valorseremosunos
grandesprofesionalesel díade
mañana.
2. Al estar enuna educaciónsuperior
debemosregirnosaunaleyporparte
del establecimientoparaserlos
mejores.
3. El estudiante debesacarlomejorde él
y aportar así a lasociedadcon valores
y principiosencualquiersituación.
4. Al estar enuna educación superior
sabemosmásde nuestrasriquezasy
como explotarlasperocon
responsabilidadsinperjudicaraotros
y generartasas de empleo.
5. Buenohayque mantenerlaarmonía la
felicidadyserese ejemploparala
sociedadycontribuirconvalores.
6. Al estar enuna educaciónsuperior
sabesmuchosobre losderechosde las
personasytú puedesponerel ejemplo
de que no se violenlosderechosde
una persona.
seande calidadpara la formación
integral yel bienestarensaludcomo
sereshumanos.
7. Respetarlosderechosde la
naturaleza,preservarunambiente
sano yutilizarlosrecursosnaturales
de modo racional,sustentable y
sostenible.ANÁLISISConservarun
ambiente sanolibre de contaminación
y utilizarlosrecursosnaturales
responsablemente,aplicarla3 R
(reducir,reciclaryreutilizar) para
imponernosunaeducaciónambiental
y ecológica.
8. Promoverel biencomúnyanteponer
el interésgeneral al interésparticular,
conforme al buenvivir.ANÁLISISLas
políticasgubernamentales
actualmente trabajanencoordinación
con susministeriosgarantizandoel
buenvivirdesde el momentode la
concepciónhastala terceraedad,
dandocalidadde vidaa losseres
humanosentodolos ámbitos.
9. Administrarhonradamente ycon
apegoirrestrictoa laleyel patrimonio
público,ydenunciarycombatirlos
actos de corrupción.ANÁLISISTodos
losciudadanosestamosenla
obligaciónde denunciaractosde
corrupcióne ilícitos que observemos
ennuestrasociedad.
10. Practicar la justiciaylasolidaridaden
el ejerciciode susderechosyenel
disfrute de bienesyservicios.
ANÁLISISHacerjusticiaennuestro
país, sersolidariosconlosdemás
ciudadanosyque todospodamos
disfrutarde losbienesyservicios
brindadospornuestropaís.
11. Promoverlaunidadyla igualdadenla
diversidadyenlasrelaciones
interculturales.ANÁLISISAyudaraque
todosestemosunidosyque existala
igualdadparatodos sindiscriminación
alguna.
12. Asumirlasfuncionespúblicascomoun
7. El tenerconocimientoenel impacto
de arrojar basura enla calle no
permitiremosque se lasociedad
desconozcade estoy loque causa
para la saludpropiay de losdemás,
tambiéntratar de llegarlainformación
del reciclaje.
8. Debidoa que debemosconvivirconun
determinadogrupode personasenel
mismocursohemostomadociertas
medidasque nosayudenala
convivenciagrupal comoesel aseo
diariodel aulaenla que participamos
todospara que de esamanerase
puedagarantizarel buenvivirdel
conglomerado
9. Al ingresara la universidadnosdieron
diferentespautasconrespectoala
corrupción,a pesarde que esoscasos
no se han dadonos vemosenla
obligaciónde estarpendientesenel
caso que se de este tipode
situaciones.
10. Comoestudiantesdebemos ser
solidariosentodosentidodentrodel
curso porque hemosnotadoque cada
unonecesitaráde otro para cualquier
situaciónque se dé y tambiéncon
respectoa losserviciosque nosofrece
la universidadnopodemosprivara
nadie de loque esta nosofrece.
11. Acogera los compañerosyno sacarlos
de ningunaactividadque se realice
dentroo fueradel establecimiento
para de esamanerapromoverla
unidadcomogrupo
servicioala colectividadyrendir
cuentasa la sociedadya la autoridad,
de acuerdocon la ley.
13. Ejercerla profesiónuoficiocon
sujeciónala ética.ANÁLISISLaética
Mejora laimagende la organización
Evitadaños legalesenel futuroAyuda
a disuadira tercerosApoyalatoma de
decisionesVehículode comunicación
de criterioséticos
14. Conservarel patrimoniocultural y
natural del país, y cuidary mantener
losbienespúblicos.ANÁLISISEsla
humanidadencuantoúnicoconjunto
posible de individuosalaque compete
la protecciónde bienes
15. Cooperarcon el Estadoy la
comunidadenlaseguridadsocial,y
pagar lostributosestablecidosporla
ley.
16. Asistir,alimentar,educarycuidara las
hijase hijos.Este deberes
corresponsabilidadde madresy
padresenigual proporción,y
corresponderátambiénalashijase
hijoscuandolasmadresy padreslo
necesiten.ANÁLISISAsícomolos
padrestienenel deberde cuidarasus
hijos,estostambiéntienenel deberde
cuandosus padresseanadultos
mayoresvelarporsu salud,cuidarlosy
retribuirde esamanerael esfuerzo
dado porlos padresa travésde los
años.
17. Participarenla vidapolítica,cívica y
comunitariadel país,de manera
honestaytransparente ANÁLISISTodo
ciudadanotiene el derechoyel deber
de participaren lapolíticadel país o
del sectordonde vive ydebenhacerlo
con mucha responsabilidad,
honestidadconlatransparencia
posible.
12. Al ser estudiantesde unplantel muy
serionosvemosenla responsabilidad
de rendircuentas o informara alguna
autoridadacerca de losmalosactos o
de las cosas alarmantesque se denen
la universidad
13. Como estudiantesdebemosrealizar
de manera responsableyhonestapara
que losdemásse sientanbieny
tambiénsirvacomobeneficiopropio
como vocacióny con dignidad.
14. Debemosmantenerenbuenestado
lasinstalacionesyaque nosonde
nosotrosy nosla dan para que
podamosformarnosenunlugar de
aptas condiciones.
15. Nosotrosdebemosverpornuestra
propiaseguridadenel establecimiento
académicoy colaborara la universidad
con loque nos pidana pesarde serun
plantel públicose necesitadaralgo
para que se puedacubrirciertos
gastosrequeridosenlamayoría
dentrodel curso.
16. como estudiantesdebemos
aprovechartodoel esfuerzode
nuestrospadresde unamejormanera
y no de caer saliendoadelante para
poderluegoayudara nuestrospadres
el esfuerzounavezhechoporellos
17. Al ser nosotrosmiembrosde la
universidaddebemosparticiparen
todoacto que se dé dentroo fuerade
la mismay de la mismamanera
debemosparticiparenlasactividades
del curso comolo sonla elecciónde
un comandante ode cualquierotro
eventoque se dé por el curso.

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  • 1. INTEGRANTES:SagñayBryan, Oña Alomdra,PintoStefany,RamirezCristina,DayannaRivera DOCENTE: Ing.Mónica Enríquez FECHA: 09/07/2016 TEMA: matrizde análisis DEBERES CIUDADANOS. DEBERES DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO. 1. ResponsabilidadARTICULO83.- Son deberesyresponsabilidadesde las ecuatorianasy losecuatorianos,sin perjuiciode otrosprevistosenla Constituciónylaley 2. Acatar y cumplirlaConstitución,laley y lasdecisioneslegítimasde autoridad competente. 3. Ama killa,amallulla,amashwa.Noser ocioso,nomentir,norobar. 4. Defenderlaintegridadterritorial del Ecuador y susrecursosnaturales. ANÁLISISTodoslosecuatorianos tenemosderechode disfrutarde las riquezasque produce nuestro territorio,peroasícomo las disfrutamos,tenemoslaobligaciónde cuidary protegeresasriquezas. 5. Colaborarenel mantenimientode la paz y de la seguridad. 6. Respetarlosderechoshumanosy lucharpor su cumplimientoANÁLISIS Respetaryluchar por ellos independientementede lacreencia religiosa,raza,colorysexo;luchar porque estospara que se cumplany 1. Comoestudiante universitario la responsabilidadeselementalyaque gracias a ese valorseremosunos grandesprofesionalesel díade mañana. 2. Al estar enuna educaciónsuperior debemosregirnosaunaleyporparte del establecimientoparaserlos mejores. 3. El estudiante debesacarlomejorde él y aportar así a lasociedadcon valores y principiosencualquiersituación. 4. Al estar enuna educación superior sabemosmásde nuestrasriquezasy como explotarlasperocon responsabilidadsinperjudicaraotros y generartasas de empleo. 5. Buenohayque mantenerlaarmonía la felicidadyserese ejemploparala sociedadycontribuirconvalores. 6. Al estar enuna educaciónsuperior sabesmuchosobre losderechosde las personasytú puedesponerel ejemplo de que no se violenlosderechosde una persona.
  • 2. seande calidadpara la formación integral yel bienestarensaludcomo sereshumanos. 7. Respetarlosderechosde la naturaleza,preservarunambiente sano yutilizarlosrecursosnaturales de modo racional,sustentable y sostenible.ANÁLISISConservarun ambiente sanolibre de contaminación y utilizarlosrecursosnaturales responsablemente,aplicarla3 R (reducir,reciclaryreutilizar) para imponernosunaeducaciónambiental y ecológica. 8. Promoverel biencomúnyanteponer el interésgeneral al interésparticular, conforme al buenvivir.ANÁLISISLas políticasgubernamentales actualmente trabajanencoordinación con susministeriosgarantizandoel buenvivirdesde el momentode la concepciónhastala terceraedad, dandocalidadde vidaa losseres humanosentodolos ámbitos. 9. Administrarhonradamente ycon apegoirrestrictoa laleyel patrimonio público,ydenunciarycombatirlos actos de corrupción.ANÁLISISTodos losciudadanosestamosenla obligaciónde denunciaractosde corrupcióne ilícitos que observemos ennuestrasociedad. 10. Practicar la justiciaylasolidaridaden el ejerciciode susderechosyenel disfrute de bienesyservicios. ANÁLISISHacerjusticiaennuestro país, sersolidariosconlosdemás ciudadanosyque todospodamos disfrutarde losbienesyservicios brindadospornuestropaís. 11. Promoverlaunidadyla igualdadenla diversidadyenlasrelaciones interculturales.ANÁLISISAyudaraque todosestemosunidosyque existala igualdadparatodos sindiscriminación alguna. 12. Asumirlasfuncionespúblicascomoun 7. El tenerconocimientoenel impacto de arrojar basura enla calle no permitiremosque se lasociedad desconozcade estoy loque causa para la saludpropiay de losdemás, tambiéntratar de llegarlainformación del reciclaje. 8. Debidoa que debemosconvivirconun determinadogrupode personasenel mismocursohemostomadociertas medidasque nosayudenala convivenciagrupal comoesel aseo diariodel aulaenla que participamos todospara que de esamanerase puedagarantizarel buenvivirdel conglomerado 9. Al ingresara la universidadnosdieron diferentespautasconrespectoala corrupción,a pesarde que esoscasos no se han dadonos vemosenla obligaciónde estarpendientesenel caso que se de este tipode situaciones. 10. Comoestudiantesdebemos ser solidariosentodosentidodentrodel curso porque hemosnotadoque cada unonecesitaráde otro para cualquier situaciónque se dé y tambiéncon respectoa losserviciosque nosofrece la universidadnopodemosprivara nadie de loque esta nosofrece. 11. Acogera los compañerosyno sacarlos de ningunaactividadque se realice dentroo fueradel establecimiento para de esamanerapromoverla unidadcomogrupo
  • 3. servicioala colectividadyrendir cuentasa la sociedadya la autoridad, de acuerdocon la ley. 13. Ejercerla profesiónuoficiocon sujeciónala ética.ANÁLISISLaética Mejora laimagende la organización Evitadaños legalesenel futuroAyuda a disuadira tercerosApoyalatoma de decisionesVehículode comunicación de criterioséticos 14. Conservarel patrimoniocultural y natural del país, y cuidary mantener losbienespúblicos.ANÁLISISEsla humanidadencuantoúnicoconjunto posible de individuosalaque compete la protecciónde bienes 15. Cooperarcon el Estadoy la comunidadenlaseguridadsocial,y pagar lostributosestablecidosporla ley. 16. Asistir,alimentar,educarycuidara las hijase hijos.Este deberes corresponsabilidadde madresy padresenigual proporción,y corresponderátambiénalashijase hijoscuandolasmadresy padreslo necesiten.ANÁLISISAsícomolos padrestienenel deberde cuidarasus hijos,estostambiéntienenel deberde cuandosus padresseanadultos mayoresvelarporsu salud,cuidarlosy retribuirde esamanerael esfuerzo dado porlos padresa travésde los años. 17. Participarenla vidapolítica,cívica y comunitariadel país,de manera honestaytransparente ANÁLISISTodo ciudadanotiene el derechoyel deber de participaren lapolíticadel país o del sectordonde vive ydebenhacerlo con mucha responsabilidad, honestidadconlatransparencia posible. 12. Al ser estudiantesde unplantel muy serionosvemosenla responsabilidad de rendircuentas o informara alguna autoridadacerca de losmalosactos o de las cosas alarmantesque se denen la universidad 13. Como estudiantesdebemosrealizar de manera responsableyhonestapara que losdemásse sientanbieny tambiénsirvacomobeneficiopropio como vocacióny con dignidad. 14. Debemosmantenerenbuenestado lasinstalacionesyaque nosonde nosotrosy nosla dan para que podamosformarnosenunlugar de aptas condiciones. 15. Nosotrosdebemosverpornuestra propiaseguridadenel establecimiento académicoy colaborara la universidad con loque nos pidana pesarde serun plantel públicose necesitadaralgo para que se puedacubrirciertos gastosrequeridosenlamayoría dentrodel curso. 16. como estudiantesdebemos aprovechartodoel esfuerzode nuestrospadresde unamejormanera y no de caer saliendoadelante para poderluegoayudara nuestrospadres el esfuerzounavezhechoporellos 17. Al ser nosotrosmiembrosde la universidaddebemosparticiparen todoacto que se dé dentroo fuerade la mismay de la mismamanera debemosparticiparenlasactividades del curso comolo sonla elecciónde un comandante ode cualquierotro eventoque se dé por el curso.