Coaching ontologico PIADE
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Este documento describe el Método Piadé para fomentar la creatividad y resolver problemas. El método implica 1) identificar el problema, 2) investigar e indagar para relacionar ideas no conectadas, y 3) descubrir nuevas soluciones elaborando los detalles para su uso. El enfoque enfatiza que nuestras creencias crean nuestra realidad y que es posible salir de marcos mentales limitantes para encontrar nuevas posibilidades.
Coaching ontologico PIADE
- 1. METODO PIADE. CREER Y CREAR Dr. José Alberto Santos
- 2. Un Coach Ontológico es un profesional capaz de observar e intervenir en las prácticas de las personas, a través de interpretaciones que generan valor y abren posibilidades para la acción.
- 3. • Piensa en la primera persona singular del presente de estos dos verbos: CREER = YO CREO. CREAR =YO CREO •
- 4. • El lenguaje no es inocente. Cuando yo creo (de creer) yo creo (de crear).Nuestras creencias crean nuestra realidad. “Si no te gustan los resultados que obtienes, cambia tus creencias” • “Los problemas que tienes hoy. No pueden ser resueltos pensando de la misma manera que pensabas cuando los creaste” Albert Einstein
- 5. Creer EL camino hacia la creación parte de nuestro sistema de creencias
- 6. LA POSIBILIDAD • SALIR DEL CIRCULO DE LA CRITICA Y QUEJA, ABRE EL CAMINO HACIA LA POSIBILIDAD
- 7. CRITICA Y QUEJA EL CAMINO HACIA LA CREACION, ESTA EN DESCUBRIR POSIBILIDADES
- 9. CREAR ES COMPROMETERSE CON LA POSIBILIDAD • EL PODER ESTA EN DESCUBRIR LA POSIBIIDAD
- 10. DESCUBRIR NUEVAS POSIBILIDADES • LA CREATIVIDAD ES EL COMPROMISO DE BUSCAR LA POSIBILIDAD, PARA CONQUISTAR LA OPORTUNIDAD
- 11. UNA PERSONA CREATIVA ESTA COMPROMETIDA CON LA OPORTUNIDAD, A TRAVES DE LA POSIBILIDAD
- 12. COMO DESCUBRIR NUEVOS ESPACIOS DE POSIBILIDADES?? A TRAVES DE LA CREATIVIDAD
- 13. • Etimológicamente el concepto proviene del latín creare que significa producir una cosa que no existía, engendrar, inventar, fundar, establecer, y hacer nacer (GARCIA-PELAYO Y GROSS, Ramón, 1991:284). • Creatividad es la producción de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo (GREGORY, Carl E., 1967:182). ¿ Qué es la creatividad?
- 14. • Etimológicamente el concepto proviene del latín creare que significa producir una cosa que no existía, engendrar, inventar, fundar, establecer, y hacer nacer (GARCIA-PELAYO Y GROSS. ¿ Qué es la creatividad?
- 15. Creatividad es la producción de una idea, un concepto, una creación o un descubrimiento que es nuevo, original, útil y que satisface tanto a su creador como a otros durante algún periodo (GREGORY Carl E.
- 17. Herramientas:
- 18. Herramientas: Se entiende como la capacidad para combinar ideas de una manera original o para establecer asociaciones poco comunes entre las ideas. Herramientas:
- 19. Herramientas: Es la transformación de una idea en un producto vendible, nuevo o mejorado
- 20. • La producción de nuevas formas de interpretar el territorio permite descubrir posibilidades novedosas, las cuales al ser llevadas a la acción, generan una invención.
- 22. • Los dos hemis- ferios que com- ponen nuestro cerebro, además de controlar la mitad opuesta del cuerpo, rea- lizan funciones diversas y muy definidas:
- 23. • El izquierdo controla principalmente el lenguaje y las actividades lógicas, racionales y de cálculo, mientras que el derecho controla las facultades artísticas, la imaginación y la creatividad.
- 24. • Aquí el origen de dos tipos de pensamiento: lineal y lateral. El primero se orienta a la búsqueda de la respuesta única, la solución.
- 25. • El divergente, a su vez, está abierto por que requiere la generación del mayor número de alternativas a un problema.
- 26. • EL QUID. • El criterio del experto y el innovador resuelven situaciones complejas y a la vez se anticipan ante problemas futuros, diseñando, construyendo y multiplicando soluciones
- 27. EL QUID • EL QUID DEL PROBLEMA. EL FACTOR CLAVE QUE ESTA GENERANDO LA PREOCUPACION. DESCUBRIRLO ABRE EL CAMINO HACIA LA SOLUCION
- 28. EL QUID • EL QUID DE LA SOLUCION. EL FACTOR CLAVE QUE RESUELVE EL QUIEBRE O BLOQUEO HACIA LA SOLUCION
- 30. • EL PROBLEMA NO ES INTRODUCIR UNA BOLA EN UN ARO; SINO UNA IDEA, EN UNA BOLA LLAMADA TIERRA
- 31. EL MÉTODO PIADE • La creatividad es una aventura, cuyo destino es descubrir y conquistar nuevas realidades, útiles.
- 32. • La creatividad es una expresión del poder que posibilita a la persona, grupo y organización, competir funcionalmente.
- 33. PIADE COMIENZA IDENTIFICANDO EL PROBLEMA • PROBLEMA • PREOCUPACION • QUIEBRE, BLOQUEO • OBSTACULO • RESISTENCIA • IGNORANCIA INCONSCIENTE • SINDROME DEL TORO ENLA CRISTALERIA
- 36. • Identificación del quid del problema. • Se formula a través de una pregunta: COMO CREAR 10 NUEVOS USOS PARA EL RELOG, EL CEPILLO DE DIENTES, LA BICICLETA, EL CUCHILLO, etc?
- 37. PIADE es Preparación. “El comportamiento creativo se inicia en el momento que tomamos conciencia de problemas, deficiencias, huecos en el conocimiento, elementos desconocidos, falta de armonía,
- 38. PROBLEMA- Preparación. uniéndolas con nuevas relaciones; identificando los elementos desconocidos; búsqueda de soluciones, elaborando conjeturas, o formulando hipótesis.”
- 40. La inercia Psicológica se presenta en diversas formas
- 41. Como vencer la inercia?
- 42. • En el pabellón dedicado a la Imaginación en Disney World encontramos una serie de ejercicios: • Preguntar ## Nunca decir nunca ## Creer que las posibilidades son infinitas ## Aflojarse, soltarse ## Escribir al revés ## Creer en si mismo ## Ejercitar la mente ## Correr riesgos ## Tomarse vacaciones ## Ser curiosos ## No postergar ## Esperar lo inimaginable ## Observar las cosas desde otro ángulo ## Preguntarse
- 43. • En el pabellón dedicado a la Imaginación en Disney World encontramos una serie de ejercicios: • ¿ y si esto no fuera así? ## Escribir con la otra mano ## Pensar que las cosas no son como parecen ## Pensar al revés ## Pensar en otra cosa ## Hablarse a sí mismo ## Hablar con los animales ## Ver a la naturaleza para inspirarse ## Ser juguetón ## Mirar la vida con ojos de niño.
- 44. PIADE. INMERSION Búsqueda de información. • La preocupación llevada al plano de la acción nos mueve a observar, indagar, recopilar datos que nos permitan RELACIONAR LO QUE NO ESTA CONECTADO.
- 45. INMERSION- REFLEXION • UN TIEMPO DE REFLEXION ES UN ESPACIO PARA PENSAR, EXPLORAR, DESCUBRIR Y ENCONTRAR NUEVOS ESPACIOS, PARA COMPRENDER EL MUNDO Y TRANSFORMARLO
- 46. INMERSION-HIPOTESIS- CAUSALIDAD • LA CIENCIA DE LAS RESPUESTAS ESTA EN APRENDER A FORMULAR LAS PREGUNTAS Y LUEGO ENCONTRAR LAS RELACIONES CAUSA- EFECTO QUE LAS RESUELVAN
- 47. PIADE. ASOCIAR, ARTICULAR Buscar nuevos espacios de posibilidades. • Los disclosive spaces se encuentran usando las asociaciones, el reenfoque y la apropiación cruzada
- 48. Asocia • Identifica los recursos que están disponibles a tu alrededor. • Úsalos y combínalos • Sustituye • Aumenta • Modifica • Pon en otro uso • Elimina • Reorganiza • Sal de tu encuadre mental, eliminando auto restricciones.
- 49. PIADE. DESCUBRIMIENTO EUREKA • EL DESCUBRIMIENTO POSIBILITA ENCONTRAR NUEVAS SOLUCIONES Y RESULTADOS. • NUEVAS REALIDADES
- 51. EL PATH • ANTICIPATE, PREVIENDO LO QUE OTROS NO HAN IMAGINADO, PARA HACER LO QUE OTROS NO HAN INTENTADO • SI TE PREPARAS, ANTICIPAS Y TOMAS ACCION OPORTUNA, LA SOLUCION LLEGARA
- 53. PIADE. ELABORACION • En esta fase se afinan los detalles de la solución, para su presentación y utilización.
- 56. PIADE • PROBLEMA. IDENTIFICAR EL PROBLEMA Y PREPARARTE PARA RESOLVERLO • INMERSION. VER LO QUE NO SE VE, OIR LO QUE NO SE HA OIDO, PENSAR LO QUE NO SE HA PENSADO • ARTICULACION. RELACIONAR LO QUE NO ESTA RELACIONADO, REENFOCAR, PRACTICAR LA APROPIACION CRUZADA. • DESCUBRIR LA SOLUCION • ELABORAR LA SOLUCION, PARA SU USO
- 57. CREER, CREAR Y OFERTAR
- 58. LA PROPUESTA ES UNA APUESTA PARA RESOLVER LA PREOCUPACION
- 59. PREPARACION, PODER, RESULTADOS • UNA ACCION, PRECEDIDA POR LA PREPARACION, ANTICIPA UN MOVIMIENTO EFICAZ, UNA RESPUESTA CON PODER, UN RESULTADO DESEADO
- 60. INVITACION • BUSCA MIS LIBROS SOBRE COACHING ONTOLOGICO, CREATIVIDAD Y COACHING EMPRESARIAL EN MI SITIO WEB: • www.retcenter.org • www.ecio.us