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Preguntas De Métodos De Encuesta
1¿Qué Es Una Encuesta?
R// La Encuesta Seria El Método De Investigación Capaz
De Dar Respuesta A Problemas Tanto En Términos
Descriptivo Como De Relación De Variables
2¿Cuáles Son Los Propósitos De La Encuesta?
R//* Servir De Instrumento Exploratorio Para Ayudar A
Identificar Variables Y Relaciones
*Ser El Principal Instrumento De La Investigación
*Complementar Otros Métodos, Permitiendo El
Seguimiento De Resultados Inesperados.
3¿Cuáles Son Las Ventajas?
R// Cuando Se Quiere Generalizar El Resultado A Una
Población Definida, Por Que Es Mas Fácil Obtener Una
Mayor Muestra Que En Otras Metodologías
4¿Cuáles Son Las Desventajas?
R// Dificultades Para Establecer Relaciones Casuales
5¿Cómo Es Su Fase Teórico-Conceptual?
R// Se Debe Recurrir Tanto A Fuentes Primarias Como
Secundarias Para Definir De Mejor Manera Los Objetivos
Y El Diseño Del Estudio
6¿Cómo Es Su Fase Metodologica?
R// Planificación De Encuesta
7¿Cómo Deben Ser Los Objetivos?
R// Deben Ser Definidos Claramente, Ya Que De Ellos
Depende El Éxito De La Investigacion
8¿Cómo Deben Ser El Proposito?
R// El Proposito De La Encuesta No Debe Ser Muy
Ambicioso Ni Tan Reducido Que No Permita La Toma De
Decisiones
9¿Cómo Debe Ser La Poblacion?
R//Debe Estar Bien Definida Atendiendo A Criterios
Geograficos, Demograficos Y Temporales
10¿Cómo puede ser utilizada la encuesta?
R//para entregar descripciones de los objetos de estudio,
detectar patrones y relaciones entre las características
descritas y establecer relaciones entre eventos
específicos
11¿Cómo es la encuesta tipo descriptiva?
R//si lo que necesita es conocer las características de
una población, o duna del tipo explicativa, si es
necesario contrastar hipótesis o establecer relaciones
casuales
12¿Cómo es una encuesta explicativa?
R// requiere haber especificado el campo de trabajo tras
haber realizado una encuesta descriptiva,
homogeneizando las muestras para lograr contrastar de
manera adecuada las hipótesis.
13¿Cómo está compuesta la encuesta explicativa?
R//-los reactivos -reactivos de alternativa
14¿Cómo son los reactivos de alternativa?
R//los reactivos de alternación fija ofrecen una elección
entre dos o más alternativas
15¿Qué otro nombre se le dan a los reactivos
alternativos?
R//preguntas cerradas
16¿Cuál es la ventaja de los reactivos alternativos?
R// mayor confiablidad, la facilidad de categorizar las
respuestas y su fácil codificación
17¿Cómo son los reactivos abiertos?
R//son muy importantes en las entrevistas. Sonaquellas
que proporcionan un marco de referencia para la
respuesta que imponen un mínimo de restricciones a la
respuesta

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DI, TEA, TDAH.pdf guía se secuencias didacticas
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Metodos

  • 1. Preguntas De Métodos De Encuesta 1¿Qué Es Una Encuesta? R// La Encuesta Seria El Método De Investigación Capaz De Dar Respuesta A Problemas Tanto En Términos Descriptivo Como De Relación De Variables 2¿Cuáles Son Los Propósitos De La Encuesta? R//* Servir De Instrumento Exploratorio Para Ayudar A Identificar Variables Y Relaciones *Ser El Principal Instrumento De La Investigación *Complementar Otros Métodos, Permitiendo El Seguimiento De Resultados Inesperados. 3¿Cuáles Son Las Ventajas? R// Cuando Se Quiere Generalizar El Resultado A Una Población Definida, Por Que Es Mas Fácil Obtener Una Mayor Muestra Que En Otras Metodologías 4¿Cuáles Son Las Desventajas? R// Dificultades Para Establecer Relaciones Casuales 5¿Cómo Es Su Fase Teórico-Conceptual? R// Se Debe Recurrir Tanto A Fuentes Primarias Como Secundarias Para Definir De Mejor Manera Los Objetivos Y El Diseño Del Estudio 6¿Cómo Es Su Fase Metodologica?
  • 2. R// Planificación De Encuesta 7¿Cómo Deben Ser Los Objetivos? R// Deben Ser Definidos Claramente, Ya Que De Ellos Depende El Éxito De La Investigacion 8¿Cómo Deben Ser El Proposito? R// El Proposito De La Encuesta No Debe Ser Muy Ambicioso Ni Tan Reducido Que No Permita La Toma De Decisiones 9¿Cómo Debe Ser La Poblacion? R//Debe Estar Bien Definida Atendiendo A Criterios Geograficos, Demograficos Y Temporales 10¿Cómo puede ser utilizada la encuesta? R//para entregar descripciones de los objetos de estudio, detectar patrones y relaciones entre las características descritas y establecer relaciones entre eventos específicos 11¿Cómo es la encuesta tipo descriptiva? R//si lo que necesita es conocer las características de una población, o duna del tipo explicativa, si es necesario contrastar hipótesis o establecer relaciones casuales 12¿Cómo es una encuesta explicativa? R// requiere haber especificado el campo de trabajo tras haber realizado una encuesta descriptiva,
  • 3. homogeneizando las muestras para lograr contrastar de manera adecuada las hipótesis. 13¿Cómo está compuesta la encuesta explicativa? R//-los reactivos -reactivos de alternativa 14¿Cómo son los reactivos de alternativa? R//los reactivos de alternación fija ofrecen una elección entre dos o más alternativas 15¿Qué otro nombre se le dan a los reactivos alternativos? R//preguntas cerradas 16¿Cuál es la ventaja de los reactivos alternativos? R// mayor confiablidad, la facilidad de categorizar las respuestas y su fácil codificación 17¿Cómo son los reactivos abiertos? R//son muy importantes en las entrevistas. Sonaquellas que proporcionan un marco de referencia para la respuesta que imponen un mínimo de restricciones a la respuesta