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- 1. e l c a f I d I o ro m b t e e r n e r c t e In
- 2. PaGIna Web e t- rn nte t/I l .ne .htm 21 22 ias 42 nc _ a de r o .ten reb ww l-ce ://w a-e ttp ific • h od m
- 3. IntrodUccIon • Un nuevo estudio del University College of London descubrió que Internet modifica el cerebro, haciendo que los jóvenes sean cada vez más capaces de realizar varias tareas al mismo tiempo, pero también que pierdan su capacidad de concentración y de leer y escribir textos largos. La investigación concluye que Internet está cambiando no sólo los comportamientos y las costumbres de los seres humanos, sino también su forma de pensar. Por Catalina Franco R.
- 4. Jóvenes desconcentrados • Los datos descubiertos durante esta investigación sugieren que la Internet lleva a que los niños y adolescentes puedan realizar varias tareas diferentes de manera simultánea, pero que, al mismo tiempo, hace que éstos pierdan su capacidad de concentración y de poner atención, así como la de leer y escribir textos largos.
- 5. ¿Internet vs. los lIbros? • El estudio aviva aún más el debate sobre si la Internet es una herramienta que puede facilitar el acceso y enriquecer el conocimiento de los jóvenes o si, por el contrario, ésta hace que ellos dejen de lado los libros y no busquen información bien seleccionada y confiable, sino que se queden con lo primero y lo más superficial.
- 6. • Mientras que algunos expertos opinan que no existen evidencias de que la red modifique el cerebro y que, además, los jóvenes siempre han tenido problemas para concentrarse, hay otros que sí creen que el modelo que plantea Internet de saltar de una página a otra está impidiendo que los niños y adolescentes sean capaces de aprender a través de métodos tradicionales más lineales, como leer un libro completo sobre un tema
- 7. alGUnas desventaJas QUe trae el Internet • QUE HECE A LOS JOVENES ADICTOS AL INTERNET. • MAYOR GASTO ECOMOMICO PARA LOS JOVES
- 8. alGUnas ventaJas QUe trae el Internet • MAYOR FACILIDAD DE ACCESO A INFORMACION. • MAS INFORMACION SOBRE LOS AVANCES TECNOLOGICOS
- 9. aneXos
- 10. t es m en a s s tr n Ue y e t e rn I nt
- 11. IntrodUccIon • se aparta un poco de su visión habitual algo más tecnológica y de la línea de estudiar la influencia de las tecnologías en la sociedad y los negocios para adentrarse en aspectos más relacionados con el individuo y con la psicología, principalmente psicología cognitiva.
- 12. frases sobre el Internet y la mente • La estructura del cerebro no es estática sino que se modifica en función del uso • Internet con sus invitaciones a seguir enlaces y con sus frecuentes interrupciones en forma de correos, avisos, banners, etc. nos lleva a un tratamiento de la información de tipo explorativo, superficial, poco profundo. • Como consecuencia de los dos puntos anteriores, el uso continuado de Internet afecta a nuestro cerebro y la forma en que pensamos, haciéndonos cognitivamente más superficiales.
- 13. aneXos
- 14. In Pe t ns er a ne m t Ie e nt ro o sI Pr on of a Un el do
- 15. IntrodUccIon • El experto estadounidense asegura que la Red está cambiando nuestras mentes y perjudicando nuestra autonomía para pensar con su inmediatez y sus distracciones permanentes
- 16. ¿QUé está hacIendo Internet en nUestras mentes? • Internet fomenta el rastreo, nos hace ser muy buenos haciendo multitareas, pero perjudica nuestra capacidad para mantener la atención, nos hace menos contemplativos y reflexivos y por ello erosiona nuestra capacidad de pensar de forma autónoma y profunda.
- 17. ¿Internet nos hace menos lIbres o InclUso esclavos? • No creo que haya que ir tan lejos, pero pienso que la gente tiende a ser compulsiva en el uso de la Red, necesita estar conectada.
- 18. Pero el Problema es Internet o el Uso QUe cada Uno haGa de esta herramIenta? • Internet nos impone una forma de pensar y de actuar. Estamos conectados todo el tiempo, el trabajo está muy relacionado con las nuevas tecnologías. Necesitamos intercambiarnos mensajes con nuestros compañeros de trabajo, es el medio donde los jóvenes se realizan.
- 19. Io t ar en com s U Por s c Ia Gra