Nucleo1
Descargar como DOCX, PDF0 recomendaciones114 vistas
El documento habla sobre la inteligencia emocional en el ámbito laboral. Explica que la inteligencia emocional implica conocer y manejar propias emociones y entender las de otros para fortalecer relaciones. También menciona cualidades como la empatía y control de emociones que son importantes para el éxito laboral. Resalta que ahora se requiere llevar buenas relaciones en la organización y crear un clima emocional que favorezca los procesos humanos.
Nucleo1
- 1. Alan Alejandro López Jasso <br />111060 A51 A11-253 16-08-2011<br />Inteligencia emocional<br />La inteligencia emocional se maneja en su entorno del ámbito laboral sea más humano y por lo tanto más productivo. El texto habla sobre la inteligencia emocional que se maneja sobre su entorno del ámbito laboral mientras que el autor que explica las cualidades que según sus apreciaciones, tienen importancia para alcanzar el éxito, esto implica conocer y reconocer nuestras propias emociones, manejarlas y canonizarlas adecuadamente. <br />Lo podemos ver aplicada en el entusiasmo respecto del concepto de inteligencia emocional comienza a partir de las consecuencias para la crianza y educación de los niños, pero se extiende al lugar de trabajo, las relaciones y emprendimientos humanos.<br />El artículo puede dividirse en 4 partes:<br />Al principio del documento se trata de explicar el contenido dándonos una introducción sobre el tema tratado.<br />Nos da la definición de lo que es “inteligencia emocional”, que se refiere al manejo correcto de las emociones en el sitio de trabajo.<br />Las cualidades o características necesarias para alcanzarle éxito tales como: la empatía, la expresión y compresión de los sentimientos, el control de nuestro genio, la independencia, la capacidad de adaptación, la simpatía, la capacidad de resolver problemas de forma intrapersonal, la perseverancia, la amabilidad y el respeto.<br />Amplifica la sintonía emocional por medio de la comprensión consciente de los aspectos emocionales.<br />Las ideas principales que encontramos en el texto son tres:<br />La definición de la inteligencia emocional y lo que significa, lo que en el manejo correcto de las emociones en el sitio de trabajo. <br /> (Página 1, renglón 2)<br />E. conocer y reconocer nuestras propias emociones, manejarlas y canalizarlas adecuadamente, entender las de los demás para fortalecer las relaciones.<br /> (Página 1, renglón 3)<br />3. El que ahora se requiere saber llevar las relaciones que componen la organización y creando un “clima emocional” favoreciendo los procesos humanos vinculados con las emociones entre los miembros de la empresa.<br /> (Página 2, renglón 8)<br />A todo esto el autor nos dice que no podemos confiar solamente en las capacidades para el ejercer procesos personales de liderazgo.<br />(Página 2, ultimo renglón)<br />Rojas, D.R. (2010 Junio 29). Inteligencia emocional y sus competencias, gestiopoli. Extraído el 11 de agosto del 2011 desde http://www.nucleogeneraluno.blogspot.com.<br />Alan Alejandro López Jasso <br />111060 A51 A11-253 16-08-2011<br />Propuesta<br />Me gustaría hacer una competencia entre las universidades de todo tipo, que trate de convivir mediante concursos sobre conocimientos e incluyendo las actividades deportivas.<br />El objetivo de esto es para ver los conocimientos de cada institución y para poder convivir entre todos los estudiantes de todo San Luis.<br />Lo que había pensado es que podrían ponerse los profesores de acuerdo para ver qué tipo pero más que nada que sea de conocimiento o también hay un tipo ejercicio que es sobre la ONU que trata que cada estudiante represente a un país en diferentes áreas de la misma (ONU) esto para mantenerse al tanto con la situación mundial.<br />El espacio seria ahí mismo en las instalaciones, los estudiantes seria principalmente los encargados de hacer las actividades que les sean encargadas. <br />