Observaciòn y autoobservaciòn
- 1. OBSERVACIÒN HA SIDO LA PIEDRA ANGULAR DEL CONOCIMIENTO
- 2. • Diferencia entre observación cotidiana y observación científica. • En The American Herllage Dictionary of the English Lenguage. • Patricia y Peter Adler se observa del mundo circundante. • Desde el paradigma cuantitativo: observación participante y no participante. • Para realizar una observacion podemos utilizar varios instrumentos.
- 3. BUFFORD JUNKER (1960) PROPONE: • OBSERVADOR COMPLETO: NO SE DA A NOTAR. • OBSERVADOR COMO PARTICIPANTE: TRABAJA POR PERIODOS CORTOS. • PARTICIPANTE COMO OBSERVADOR: INVOLUCRARSE CON LA SITUACION (PUEDE LLEGAR A ADQUIRIR RESPONSABILIDADES). • PARTICIPANTE COMPLETO: ES UN MIEMBRO DEL GRUPO • DESDE UN PRINCIPIO O DURANTE EL TRAYECTO
- 4. GREGORIO RODRÌGUEZ Y SUS COLABORADORES ( 1999) • PLANTEAN CUATRO TIPOS DE OBSERVACIÒN • A LOS QUE LLAMAN SISTEMAS DE OBSERVACIÒN • BASANDOSE EN LA TECNICAS O METODOS DE OBSERVACIÒN • SISTEMAS CATEGORIALES: CONSTITUIDOS POR PREFIJOS DEL OBSERVADOR • SISTEMAS DESCRIPTIVOS: CONDUCTAS, ACONTECIMIENTOS O PROCESOS CONCRETOS. • SISTEMAS NARRATIVOS: DESCRIPCIÒN DETALLA DEL FENOMENO • SISTEMAS TECNOLOGICOS: GRABACIÒN DE SONIDOS O IMÁGENES.
- 5. ESTADIOS DE LA OBSERVACIÒN • ELECCIÒN DEL ENTORNO DONDE SE REALIZARA • DETERMINAR SI SE TRABAJARA INDIVIDUALMENTE O GRUPALMENTE • LA OBSERVACIÒN DEBE SEGUIRSE HASTA LA SATURACIÒN
- 6. AUTOOBSERVACIÒN • La autoobservaciòn se relaciona con la investigación cualitativa • Existe una mayor profundidad e introspección en las experiencias y significados. • Se debe cuidar la línea de los valores éticos. • Aquí depende la interpretación de los resultados.