Panel
- 1. PANEL Consiste en reunir a varias personas para exponer sus ideas sobre determinado tema. La diferencia con otro tipo de discusiones, consiste en que en el panel, los especialistas no exponen, no actúan como oradores, sino que dialogan, conversan, debaten entre si el tema propuesto desde el punto de vista de su especialización, pues cada uno es experto en una parte del tema general.
- 2. ¿CÓMO HACER USO DE LA ESRATEGIA?
- 3. RECOMENDACIO NES ANTES DE INICIAR EL PANEL Plantear a los alumnos los objetivos que se deben lograr Elegir al grupo de panelistas (5 o 6es lo indicado). Cada alumno seleccionado deberá estudiar el tema que desarrollara en forma individual.
- 4. RECOMENDACI ONES DURANTE EL PANEL Un secretario designado por la clase, irá anotando en el pizarrón los argumentos de cada expositor. Cada expositor discute con el grupo sus argumentos. Lo aceptado por la mayoría es anotado en el pizarrón; son las conclusiones generales del panel que deben copiar todos.
- 5. ¿Qué SE ESPERA ALCANZAR CON LA ESTRATEGIA? Ampliar y favorecer el conocimiento y análisis de las diversas orientaciones, enfoques o aspectos de un mismo tema, a través de la discusión fundamentada. LOS BENEFICIOS SON: Estimula el pensamiento critico. Promueve información variada. Permite el intercambio de ideas e información.
- 6. La estrategia se aplica para contrastar diferentes puntos de vista con respecto a un tema; o bien, cuando se requiere motivar a los alumnos a investigar sobre contenidos del curso. RECOMENDACIONES Si el tema no queda claro, debe sugerir otro panel. El profesor podrá indicar otras fuentes de consulta acerca del tema elegido, así como rechazar conclusiones erróneas y extravagantes.