Pasillocentral
- 1. MEMORIA PROYECTO TECNOLOGÍA Jorge Domínguez Sánchez David Martín Martín Paula Martín Martín Pablo Martín Martín Vera Puertas Martín 4ºA 4º B
- 2. ÍNDICE 1. Identificación del problema 1.1 Necesidad 1.2 Condiciones 2. Búsqueda de información 3. Diseño 4. Planificación 4.1 Lista de materiales 4.2 Lista de herramientas y máquinas 4.3 Presupuesto 4.4 Planificación temporal 4.5 Reparto de tareas 5.Construcción 5.1 Diario de construcción 5.2 Problemas y soluciones 6. Autoevaluación 6.1 Solución construida 6.2 Funcionamiento del grupo 6.3 Aportación individual 6.4 Opinión individual del proyecto
- 3. 1. Identificación del problema 1.1 Necesidad Tenemos que realizar una maqueta de todo el instituto, incluyendo el exterior y el pabellón. 1.2 Condiciones ❖ Debe tener circuitos eléctricos programados con una placa de Arduino y a ser posible con sensores. ❖ Cada grupo tiene una parte de la maqueta. ❖ Debe tener la instalación del agua en los baños y en las aulas necesarias. ❖ La razón de semejanza es de 0,6. ❖ Las paredes deben ser de 10 cm de alto. 2. Búsqueda de información En este proyecto crearemos una maqueta a escala del instituto IES Gregorio Marañón.
- 4. - Hemos necesitado los planos del edificio para ver la distribución de las clases. - También tomamos las medidas manualmente. - Para hacer la presentación buscamos información y fotos en diferentes páginas web. - En cuanto a los sensores, esta es la información que tenemos: Sensor PIR Los detectores PIR (Passive Infrared) o Pasivo Infrarrojo, reaccionan sólo ante determinadas fuentes de energía tales como el calor del cuerpo humano o animales. Básicamente reciben la variación de las radiaciones infrarrojas del medio ambiente que cubre. Es llamado pasivo debido a que no emite radiaciones, sino que las recibe. Estos captan la presencia detectando la diferencia entre el calor emitido por el cuerpo humano y el espacio alrededor. https://www.tecnoseguro.com/faqs/alarma/que-es-un-detector-de-movimiento-pasivo-o-pir
- 8. - INSTALACIÓN ELÉCTRICA AUTOMATIZADA PROGRAMA const int sensor = 7 ; const int lad = 4 ; const int sensora = 5 ; const int lid = 8 ; const int sensori = 9 ; void setup() { pinMode( led , OUTPUT) ; pinMode (sensor , INPUT); } void loop() { if (digitalRead( sensor)) digitalWrite( led , HIGH); else digitalWrite( led , LOW); pinMode( lad , OUTPUT) ; pinMode(sensora , INPUT); if (digitalRead( sensora)) digitalWrite( lad , HIGH); else digitalWrite( lad , LOW); pinMode( lid , OUTPUT) ; pinMode (sensori , INPUT); if (digitalRead( sensori)) digitalWrite( lid , HIGH); else digitalWrite( lid , LOW); }
- 9. 4. Planificación 4.1 Lista de materiales DENOMINACIÓN MATERIAL PROPIEDADES PRINCIPALES Panel de contrachapado Madera Resistencia mecánica,flexibilidad, dureza y capacidad de aislamiento térmico y acústico. Plastilina Está compuesto de sales de calcio, vaselina y otros compuestos orgánicos constituidos por carbono e hidrógeno (alifáticos), principalmente ácido esteárico. La plastilina es extremadamente flexible y tiene poca resistencia a las altas temperaturas a pesar de ser un plástico termoestable. Pintura Compuesta por pigmentos que están contenidos en una emulsión de un polímero acrílico. Contiene un material plastificado, de secado rápido, resistente al agua una vez seca. Cables Cobre Alta conductividad eléctrica Cola de madera Fabricado a base de homopolímeros de acetato de polivinilo, cargas y aditivos especiales, Excelente poder adhesivo, gran resistencia a las fuerzas de tracción.Buena extensibilidad y por tanto fácil manejo en su aplicación.Gran rendimiento.Estructura de alta viscosidad. Silicona La silicona es un polímero inorgánico derivado del polisiloxano Resistente a temperaturas extremas, Resistente a la intemperie, ozono, radiación y humedad, aislante eléctrico. Gran resistencia a la compresión.
- 10. 4.2 Lista de herramientas y máquinas HERRAMIENTA USO Regla Medir Lápiz Marcar Metro Tomar medidas Papel de lija Suavizar bordes Lijas Perfeccionar los bordes de la madera Sierra de calar Cortar Pulidora Suavizar los bordes Pistola de silicona Pegar Pinceles Decorar Palillos Modelar la plastilina Tijeras Cortar cosas pequeñas Sargento Sujetar Goma Borrar errores
- 11. 4.3 Presupuesto Denominación Cantidad Precio unitario Precio Panel de madera contrachapada (250x122x0,3) 3 18,45€ 55,35€ Pintura blanca 2 4,66€ 9.32€ Pintura negra 1 4,66€ 4,66€ Pintura amarilla 1 4,66€ 4,66€ Pintura roja 1 4,66€ 4,66€ Pintura azul 1 4,66€ 4,66€ Pintura verde 1 4,66€ 4,66€ Pintura rosa claro 1 4,66€ 4,66€ Pintura naranja 1 4,66€ 4,66€ Barras de silicona 1 2,64€ 2,64€ Plastilina (10 colores/ 500g) 1 4,26€ 4.26€ Cola blanca (1kg) 1 6,47€ 6,47€ Cable (1m) 2 0,26€ 0,52€ Sensor PIR 3 2,27€ 6,81€ Resistencias 1 paquete de 525 10,99€ 10,99€ Led blanco 1 paquete de 300 9,59€ 9,59€
- 12. 4.4 Planificación temporal 4.5 Reparto de tareas - Vera: coordinador, limpieza, mediciones, cálculos, electricidad, diseño de estructura, pintura, pegado. - Paula: mediciones, limpieza, cálculos, electricidad, cortes, diseño de estructura, pegado, pintura. - Jorge: Mediciones, limpieza, cálculos, cortes, pintura, pegado. - Pablo: Mediciones, cálculos, limpieza, cortes, diseño de estructura. - David: Mediciones,limpieza, cálculos, cortes, diseño de estructura, pegado, pintura.
- 13. 5. Construcción 5.1 Diario de construcción DÍAS MATERIAL TAREA PERSONAL Día 1 Metro, lápiz y papel Medir y apuntar Pablo, David, Paula, Vera Día 2 Metro, lápiz y papel Medir y apuntar Pablo, David, Paula, Vera Día 3 Metro, lápiz y papel Medir y apuntar Pablo, David, Paula, Vera Día 4 Metro, lápiz, papel, cartón y reglas Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 5 Metro, lápiz, papel, cartón, reglas y transportador de ángulos Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 6 Metro, lápiz, papel, cartón, reglas y transportador de ángulos Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 7 Metro, lápiz, papel, laser Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 8 lápiz, papel, laser Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 9 Cartón, lápiz, regla, papel,transportador de ángulos Dibujar estructura, determinar las medidas Pablo, David, Paula, Vera
- 14. Día 10 lápiz, papel, laser,metro Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 11 lápiz, papel, laser,metro Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 12 lápiz, papel, laser,metro Medir, apuntar y diseño de estructura Pablo, David, Paula, Vera Día 13 Cartón, lápiz, regla, papel,transportador de ángulos Dibujar estructura, determinar las medidas Pablo, David, Paula, Vera Día 14 Cartón, cutter Cortar la prueba Pablo, David, Paula, Vera Día 15 Cartón, cutter Cortar la prueba Pablo, David, Paula, Vera Día 16 Lápiz, rotulador, regla Comparar con otros grupos y rectificar Pablo, David, Paula, Vera Día 17 Cartón duro, lápiz,regla,caladora Cortar cartón duro Pablo, David, Paula, Vera Día 18 Cartón duro, lápiz,regla,caladora Cortar cartón duro y encontrados errores Pablo, David, Paula, Vera Día 19 Nuevas medidas y tablones de madera dados por carmen, láser, lápiz Midiendo pilares y corrigiendo defectos Pablo, David, Paula, Vera Día 20 Madera, lijas, sierra de calar, lápiz Cuadrando medidas con los objetos necesarios Pablo, David, Paula, Vera Día 21 madera, lijas, lápiz, papel Corrigiendo imperfecciones Pablo,Paula,Vera, Jorge
- 15. Día 22 escuadra, lápiz, regla, madera Dibujar todas las habitaciones de nuestras respectivas plantas Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 23 regla, madera, lápiz, escuadra Terminar de dibujar las habitaciones con ayuda de los materiales utilizados Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 24 regla, madera, lápiz, escuadra Terminar de dibujar las habitaciones con ayuda de los materiales utilizados Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 25 regla, madera, lápiz, escuadra Terminar de dibujar las habitaciones, rectificado las medidas del baño Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 26 regla, madera, lápiz, escuadra, caladora, pulidora Terminando habitaciones,haciendo paredes del hall Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 27 Ordenador Repartir la memoria Pablo, Paula, Jorge, Vera Día 28 regla, madera, lápiz, escuadra, caladora, pulidora Haciendo paredes del hall Pablo, Paula,Vera, David, Jorge Día 29 Lápiz, goma, pulidora, sierra de calar Hacer las paredes del hall David, Pablo, Paula, Vera Día 30 Lápiz, goma, pulidora, papel de lija Rectificando hueco de las escaleras y las paredes del hall Paula, Vera, David Pablo y Jorge Día 31 Lápiz, goma, sierra de calar, regla Marcar y cortar paredes exteriores. Rectificar diseño del interior. David, Pablo, Paula, Vera Día 32 Lápiz, goma, sierra de calar, regla Marcar y cortar paredes exteriores. Papel de lija, regla, lápiz, goma, sierra de calar.Rectificar diseño del interior. David, Pablo, Paula, Vera y Jorge Día 33 Lápiz, goma, sierra de calar, regla Marcar y cortar paredes exteriores. David, Pablo, Paula, Vera y Jorge
- 16. Día 34 Lápiz, goma, sierra de calar, regla Marcar y cortar paredes. David, Pablo, Paula, Vera y Jorge Día 35 Papel de lija, regla, lápiz, goma,sierra de calar Marcar, cortar y lijar paredes. David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Día 36 Papel de lija, regla, lápiz, goma Marcar las ventanas y cortar diversas medidas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 37 Papel de lija, regla, lápiz, goma Marcar las ventanas, lijar paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 38 Papel de lija, regla, lápiz, goma Marcar las ventanas lijar paredes Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 39 Papel de lija y lijadora Lijar paredes David, Pablo Dia 40 Pinceles, papel de lija y pintura Lijar y pintar paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 41 Pincel y pintura Pintar paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 42 Pincel, pintura y pistola de silicona Pintar paredes y pegar la paredes secas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 43 Pincel, pintura y pistola de silicona Pintar paredes y pegar la paredes secas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 44 Pincel, pintura y pistola de silicona Pintar paredes y pegar la paredes secas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 45 Pincel, pintura , pistola silicona y papel de lija Terminar de pintar las paredes y arreglar defectos encontrados y pegarlas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 46 Pincel, pintura , pistola silicona y papel de lija Terminar de pintar las paredes y arreglar defectos encontrados y pegarlas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge
- 17. Dia 47 Pincel, pintura , pistola silicona y papel de lija Terminar de pintar las paredes y arreglar defectos encontrados y pegarlas David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 48 Lápiz , palillos y silicona Pintando los ladrillos, haciendo las barandillas y pegando paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 49 Lápiz,palillos y silicona Pintando los ladrillos, haciendo las barandillas y pegando paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 50 Palillos y silicona Haciendo las barandillas y pegando paredes David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 51 Palillos y silicona Haciendo las barandillas y pegando paredes David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 52 Ordenador, bisagras, silicona, palillos Empezando con la instalación eléctrica, haciendo barandillas, haciendo puertas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 53 Ordenador, bisagras, silicona, palillos Instalación eléctrica, haciendo barandillas, haciendo puertas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 54 Ordenador, bisagras, silicona, palillos Instalación eléctrica, haciendo barandillas, haciendo puertas David, Pablo, Paula, Vera, Jorge Dia 55 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia, palillos, silicona Instalación eléctrica, terminar detalles interior, hacer barandillas David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 56 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia, palillos, silicona Instalación eléctrica,terminar detalles interior, hacer barandillas David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 57 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia, palillos, silicona Instalación eléctrica,terminar detalles interior, hacer barandillas David, Pablo, Paula, Vera Jorge
- 18. Dia 58 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia, plastilina, silicona, palillos Instalación eléctrica, últimos retoques del interior, terminando barandillas David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 59 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia, palillos, silicona Instalación eléctrica,últimos retoques del interior, terminando barandillas David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 60 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia,alambre, metacrilato Instalación eléctrica, hacer de nuevo las barandillas, hacer puertas principales David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 61 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia,alambre, metacrilato, caladora Instalación eléctrica,hacer de nuevo las barandillas, hacer puertas principales David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 62 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia,alambre, metacrilato, caladora Instalación eléctrica,hacer de nuevo las barandillas, hacer puertas principales David, Pablo, Paula, Vera Jorge Dia 63 Ordenador, luces led, cables, detector de presencia,alambre, metacrilato, caladora Instalacion electrica, terminado barandillas, problemas con las puertas principales y terminando instalación eléctrica en pasillos David, Pablo, Paula, Vera Jorge
- 19. 5.2 Problemas y soluciones Problemas - Los balcones quedaban mal por exceso de silicona. - El papel plateado de las ventanas se despegaba. - La puerta de metacrilato se rompía. - Los cables se liaban al haber muchos. - Las paredes eran muy grandes - El lápiz no se borra de las paredes - Al principio fue un lío por las medidas y el cartón. - Los sensores no funcionan - Falta de tiempo - Las paredes las pegaban mal Soluciones - Cambiar los balcones y hacerlos con una red. - Teníamos cuidado con las paredes. - Echar más agua al cortar el metacrilato con la sierra de calar. - Pegar los cables de la misma planta para no confundirnos. - Lijar hasta quedarnos sin dedos. - La solución está en proceso creativo. - Dejarlo todo en manos de Carmen y Olga :) - Apretar los cables. - Terminarlo perfecto al año que viene por el 25 aniversario del instituto. - Que las pegasen David y Pablo 6. Autoevaluación 6.1 Solución construida
- 20. 6.2 Funcionamiento del grupo En general, hemos trabajado bastante bien juntos.Como todos los grupos, hemos tenido nuestros momentos malos y buenos pero hemos sabido solucionar todos los problemas. 6.3 Aportación individual Parte física - Vera:80% - Pablo:100% - Jorge:100% - David:100% - Paula:80% Parte eléctrica - Vera:100% - Pablo:0% - Jorge:0% - David:10% - Paula:100% Memoria - Vera:100% - Pablo:15%
- 21. - Jorge:20% - David:75% - Paula:80% 6.4 Opinión individual del proyecto - Vera: Es el proyecto que más me ha gustado y no puedo esperar para verlo completamente terminado. He aprendido a usar Arduino de forma básica, para programar los sensores. En general con mi grupo hemos estado agusto pese a algunas discusiones, hemos sabido llevar las cosas de manera pacífica. Al final nos ha dado tiempo a preparar toda la estructura y los sensores de los 3 pasillos. Lo he disfrutado mucho. - Pablo: En este año de TEC he aprendido a trabajar en equipo y a solucionar los problemas del proyecto y ha quedado reflejado en el proyecto las horas trabajadas - Jorge: A veces el trabajo en equipo flaqueaba, pero en general hemos trabajado todos y hemos podido aguantarnos unas horitas a la semana. - David: Ha sido un proyecto muy guapo me ha encantado ver como dia a dia el proyecto iba evolucionando ha habido algunas disputas pero todo se ha solucionado con el trabajo en equipo - Paula: me ha parecido muy interesante hacer la maqueta del instituto con mis compañeros. Hemos aprendido a utilizar muchas cosas y creo que el proyecto va a quedar muy bien cuando lo presentemos, ya que tiene un poquito de cada uno. (las fotos están algo desordenadas pero se puede apreciar nuestra concentración e interés hacia el proyecto) GALERÍA LOS DEIVOS