Planes de clases noveno informatica 2015

REPUBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
INSTITUCION EDUCATIVA RANCHERIASAHAGUN – CORDOBA
Mediante Resolución 006484 de Diciembre 28 del 2000
NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Clase N°1
Grado 9° fecha
Docente Roberto Carlos Hoyos Vega
Eje Curricular:
Eje Temático: Word básico
Competencia: Manipula y dibuja las barras de herramientas de Word.
Indicadores de Desempeño
Conceptual Procedimental Actitudinal
 Identifica las principales
características de Microsoft
Word.
 Utiliza el
Computador para
producir textos
utilizando Microsoft
Word con base en
lecturas
relacionadas con la
informática
 Explica a sus compañeros de
grupo como utilizar Microsoft
Word.
Desarrollo de sesión
Inicio Proceso de construcción Finalización- Aplicación
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
2. Dinámica o reflexión
3. Exploración del
concepto previo.
 ¿Qué necesita para
escribir un texto?
 ¿Qué programa se
necesita para escribir un
texto?
 Video sobre los
procesadores de
textos
 Sigo pasos para
entrar al procesador
de texto Microsoft
Word
 Observo y
mecanizo la
ventana de Word
 Exploro las barra
que conforman
Word
 Activo y desactivo
barras de
herramientas.
 Exploro cada uno
de los comandos
que conforman
cada barra.
 Escribo un texto utilizando
los siguientes comandos
centrados, alineados a la
izquierda, alineados a la
derecha, y justificados, tipo
de fuentes, tamaño de
fuentes, color de fuentes.
Evaluación
Formativa Autoevaluación.

 Dibujo la ventana Word 2003 y Word
2007 y señalo las diferencias entre
cada una de las ventana.
 Escribo un texto sobre la historia de
mi comunidad, utilizando las
siguientes características, titulo
centrado, tamaño de fuente 14, estilo
de fuente tahoma, el cuerpo del
trabajo debe ir justificado y lo guardo
en la memoria USB.
 Para guardar el trabajo sigo los
siguientes pasos Doy clic en botón
office o la palabra archivo
 En menú que se despliega escojo la
opción guardar como.
 Busco la carpeta USB en cuadro de
dialogo que se despliega, borro y
coloco el nombre del archivo y doy
clic en guardar
 Buena suerte
¿Qué aprendí hoy?
http://es.scribd.com/doc/33782591/Tipo-Icfes-
Orlando-Magno
¿Cómo lo aprendí?
http://sites.google.com/site/religionactividadesalejo/act
iv
¿Para qué lo aprendí?

NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Clase N°2
Grado 9° fecha
Eje Curricular: barra de herramientas
Eje Temático: Barra de título, menú y estándar de Microsoft Word
Competencia: Manipula y dibuja las barras de herramientas de Word.
Obtiene información, la procesa
y la transforma, mediante el uso
de un procesador de texto.
Utiliza el Computador para
producir textos utilizando
Microsoft Word con base en
lecturas relacionadas con la
informática.
Ayuda a sus compañeros como
utilizar la barra de herramientas
dibujo
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
3. Exploración del concepto
previo.
escribir un texto?
texto?
 Presentación de
Laminas sobre la barra
de título, menú,
estándar Microsoft
Word
 Observa las de las barra
de título, menú, y
estándar de Microsoft
Word
 Prende la computadora
y entra al programa
Microsoft Word
 Identifica cada de la
partes que conforman la
barra de título, menú y
estándar
 Manipula cada una de
las barra de
herramientas
 Activa y desactivas las
 Taller práctico y escrito


barras o cintas según la
versión
 Dibuja en el cuaderno la
barra título, menú, y
estándar de Microsoft
Word

Evaluación
 Escribe un texto sobre como esta
conformada tu barrio.
 Diseña en cartulina las barras de título,
menú, y estándar de Microsoft Word según
las versiones.
 Exponen cada salón de la institución para
que sus compañeros mecanicen sus
comandos que la conforman.
Evaluación
Elaboro con material reciclado o material
del medio el hardware de una
computadora.
Observaciones____________________________________________________________________
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NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Clase N°3
Grado 9° fecha
Eje Curricular:
Eje
Competencia: a.
Identifica y aplica elementos
relacionados con la edición de
textos, imágenes y formatos.
explicar a sus compañeros los
pasos para utilizar borde de
pagina y
el corrector ortográfico
Explica sus compañeros en el
computador los pasos para
utilizar borde de pagina y
4. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
previo.
escribir un texto?
texto?
 Laminas sobre la barra
de formato, dibujo,
imagen Microsoft Word
 Observa las de las barra
de formato, dibujo, e
imagen de Microsoft
Word
 Prende la computadora
y entra al programa
Microsoft Word
 Identifica cada de la
partes que conforman la
barra de formato, dibujo
e imagen
 Manipula cada una de
las barra de
herramientas
 Activa y desactivas las
barras o cintas según la
 Taller práctico y escrito

versión
 Dibuja en el cuaderno la
barra formato, dibujo, e
imagen de Microsoft
Word
 Diseña en cartulina las
barras de formato,
dibujo, e imagen de
Microsoft Word según
las versiones las
exponen cada salón de
la institución para que
sus compañeros
mecanicen sus
comandos que la
conforman.
Evaluación
 Escribo un texto tema libre
Observaciones____________________________________________________________________
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NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Clase 4
Grado 9° fecha
Eje Curricular:
Eje
Competencia: a.
Conoce los pasos para utilizar
borde de pagina yel corrector
ortográfico
explicar a sus compañeros los
pasos para utilizar borde de
pagina yel corrector ortográfico
Explica sus compañeros en el
computadorlos pasos para
utilizar borde de pagina y
Realiza en equipo talleres
utilizando las herramientas de
Microsoft Word
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
 Dinámica a moler
café
previo.
escribir un texto?
texto?
 Abro Microsoft Word hago
un escrito de 3 párrafo lo
lustro con imagen
CÓMO AÑADIR BORDES Y
SOMBREADO UTILIZANDO
EL COMANDO BORDES Y
SOMBREADO DE LA BARRA
DE HERRAMIENTA
PARRAFO
El primer paso para añadir
bordes o sombreado es hacer
la selección apropiada. Para
aplicar bordes o sombreado
fuera de una tabla, puede
hacer lo siguiente:
- Para añadir bordes o
sombreado a bloques de
caracteres, seleccione
los caracteres sin incluir
la marca de párrafo al
final del párrafo.
-
1. Le coloco color de pagina
al texto escrito.
2. Marca de agua le coloco
una marca de agua.

sombreado a uno o más
párrafo, seleccione los
párrafos. Para añadir
bordes o sombreado a
un solo párrafo, incluya
la marca del párrafo en
la selección o
simplemente el punto de
inserción en cualquier
lugar dentro del párrafo
sin seleccionar texto.
-
sombreado a celdas de
tabla, seleccione una o
más celdas. Para dar
formato a una sola
celda, basta con situar
el punto de inserción
dentro de la celda sin
seleccionar ningún
texto.
Para añadir bordes a la
selección, haga lo siguiente:
1. Seleccione el estilo
deseado, el grosor y el
color del borde y bordes
que quiere añadir, de las
herramientas Estilo de
línea, Grosor de la línea
y Color del borde de la
barra de herramientas
Tablas y bordes.
2. Pulse la flecha abajo
junto al botón Bordes, y
de la paleta que muestra
Word, pulse el botón
que corresponde al
borde o combinación de
bordes que quiere
aplicar.
Al situar el punto sobre algún
botón de la paleta, Word
muestra una información

describiendo el borde que se
aplicará (Borde superior, Borde
inferior, Borde izquierdo). Al
pulsar el botón, Word aplicará
inmediatamente el borde o
bordes a la selección.
Para quitar un borde,
simplemente pulse el mismo
botón de la paleta Bordes que
utilizó para aplicar el borde, en
caso de que el estilo, grosor y
colores originales sigan
seleccionados en la barra de
herramientas. Para quitar todos
los bordes, pulse el botón Sin
borde.
Para aplicar sombreado a un
párrafo o celdas de tabla
seleccionadas, pulse la flecha
abajo junto al botón Color de
sombreado de la barra de
herramientas Tablas y bordes y
después seleccione el color de
sombreado deseado de la
paleta. Para quitar el
sombreado, seleccione el
elemento Ninguno de la parte
superior de la paleta.
Consejo.
Cómo dibujar una tabla sin
bordes.
Para dibujar una tabla sin
bordes, seleccione Sin borde
del cuadro de lista Estilo de
línea antes de pulsar el botón
Dibujar línea y dibujar la nueva
tabla.
CÓMO AÑADIR BORDES Y
SOMBREADO UTILIZANDO
EL CUADRO DE DIÁLOGO
BORDES Y SOMBREADO.

El cuadro de diálogo Bordes y
sombreado no es tan fácil de
usar como la barra de
herramientas Tablas y bordes,
pero ofrece las siguientes
opciones adicionales
Permite crear bordes con un
efecto sombra o 3D.
- Permite especificar la
distancia entre los
bordes y el texto.
- Permite aplicar un
diseño de sombreado
además de un color de
sombreado de fondo.
- Permite poner un borde
alrededor de todas las
páginas de un
documento.
Para añadir bordes o
sombreado a párrafos o tablas,
se debe hacer primero la
selección apropiada. Para
aplicar bordes y sombreado
fuera de una tabla, se debe
seguir una de las siguientes
opciones:
sombreado a un bloque
de caracteres, se
seleccionan los
caracteres sin incluir la
marca de párrafo al final
del párrafo.
sombreado a uno o más
párrafos enteros, se
seleccionan los
párrafos. Para añadir
bordes o sombreado a
un solo párrafo, se
incluye la marca de
párrafo en la selección o
se sitúa simplemente el

punto de inserción en
cualquier lugar del
párrafo sin seleccionar
texto.
Para aplicar uno o más bordes
a la selección, proceda del
siguiente modo:
1. Abra el cuadro de
diálogo Bordes y
sombreado eligiendo la
orden Bordes y
sombreado del menú
Formato.
2. Pulse sobre la ficha
Bordes.
3. En las listas Estilo, Color
y Ancho, elija las
propiedades del borde o
bordes que quiera
aplicar.
4. Pulse sobre uno de los
elementos del área
Valor para especificar el
aspecto y colocación
básicos del borde o
bordes.
5. Si lo desea, puede
añadir o quitar bordes
específicos pulsando los
botones apropiados del
área Vista previa. Si
quiere modificar las
propiedades de un
borde en particular,
haga las selecciones
apropiadas en las listas
Estilo, Color y Ancho
justo antes de pulsar el
botón para añadir el
borde.
6. Si ha seleccionado
párrafos, puede
modificar el espacio libre
entre los bordes y el
texto pulsando el botón
Opciones y ajustando,

en el cuadro de diálogo
Opciones de borde y
sombreado, las medidas
del área Desde el texto.
7. Puede elegir un
elemento de la lista
Aplicar a para modificar
la sección del
documento que recibe
los bordes.
8. Cuando los bordes de
muestra que aparecen
en el área Vista previa
tengan el aspecto
deseado, pulse el botón
Aceptar.
Para aplicar sombreado a una
selección, haga lo siguiente:
1. Abra el cuadro de
diálogo Bordes y
sombreado y pulse
sobre la ficha
Sombreado.
2. Seleccione el color de
sombreado de fondo en
la paleta del área
Relleno situada en la
esquina superior
izquierda del cuadro de
diálogo.
3. Seleccione un diseño de
sombreado de la lista
Estilo, o seleccione
Claro si no quiere
ningún diseño.
4. Si ha seleccionado un
elemento distinto de
Claro en la lista Estilo,
seleccione el color del
diseño de sombreado en
la lista Color.
CÓMO AÑADIR
BORDES DE PÁGINA.
Para dar a los documentos un

aspecto decorativo o pulido, se
puede hacer que Word dibuje
bordes alrededor de las
páginas del documento. Para
añadir bordes de página haga
lo siguiente:
1. Elija Bordes y
sombreado en el menú
Formato para abrir el
cuadro de diálogo
Bordes y sombreado y
pulse la ficha Borde de
página.
2. Utilizando las técnicas
descritas en la sección
anterior para aplicar
bordes a caracteres,
párrafos y tablas, elija
las distintas opciones
hasta que los bordes de
muestra del área Vista
previa tengan el aspecto
deseado.
3. En vez de aplicar un
borde de página
formado por líneas,
puede crear un borde
más artístico. Word
ofrece una gran
variedad de imágenes y
diseños distintos.
4. Puede pulsar el botón
Opciones para elegir
distintas opciones
adicionales que no
están disponibles para
aplicar bordes a
caracteres, párrafos y
tablas.
5. Cuando el borde
muestra del área Vista
previa tenga el aspecto
deseado, pulse el botón
Aceptar.

Evaluación
Hago un anuncio publicitario en Word de cualquier
producto de la región, le coloco bordes de página,
color de página, marca de agua.
Observaciones____________________________________________________________________
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NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
PLAN DE CLASE N° 5
Grado 9° fecha
Eje Curricular: cinta diseño pagina
Eje
Competencia: a.
Edita y diseña documentos en Word utilizando las cintas de pestaña inicio, insertar, y diseño de
pagina.
Explora la cinta diseño utiliza el
comando columnas
Diseña un folleto utilizando las
cuatro columnas.
Imprime el folleto y se lo da
conocer a los compañeros a
cerca de algunas plantas
medicinales de la región.
Inicio Finalización- Aplicación
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
café
previo.
escribir un texto?
texto?
1. abre Word
2. Exploro cada una de
herramientas que brinda
la cinta diseño de
pagina
4. Configuro los márgenes
5. Configuro la orientación
de la hoja
6. Configuro el tamaño
7. Utilizo 3 columnas
8. Coloco una imagen
como marca de agua
9. Coloco un color de
pagina
10.Coloco un borde de
pagina
1. Escribo un texto, inserto
un imagen
2. Configuro, márgenes,
tamaño, orientación, le
coloco una marca de
agua, un borde de
página.
Evaluación
 Escribo un texto tema libre

Observaciones____________________________________________________________________
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NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
PLAN DE CLASE N° 6, 7, 8 Y 9
Grado 9° fecha
Eje Curricular:
Eje Temático: MICROSOFT POWER POINT
Competencia: Manipula y dibuja las barras de herramientas de POWER POINT.
Reconoce a Power Point como
medio de comunicación,
creación y entretenimiento.
Reconoce que no hay soluciones
perfectas, y que pueden existir
varias soluciones a un mismo
Diseña fichas de
presentación del proyecto
(plegable, folleto,
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
café
previo.
 ¿Qué programa necesita
para realizar
presentaciones en
diapositivas?
Iniciar y cerrar PowerPoint
Vamos a ver las dos formas
básicas de iniciar PowerPoint.
1) Desde el botón Inicio situado,
normalmente, en la esquina inferior
izquierda de la pantalla. Al hacer
clic en Inicio se despliega un menú.
Su aspecto puede ser ligeramente
1.4. La cinta de opciones
Hemos comentado que la
cinta es la barra más
importante de PowerPoint,
porque contiene todas las
opciones que se pueden
realizar. Veámosla con más
detalle.
Las herramientas están
organizadas de forma lógica
en fichas (Inicio, Insertar,
Vista...), que a su vez están
divididas en grupos. Por
ejemplo, en la imagen
vemos la pestaña más
utilizada, Inicio, que

distinto en función de la versión de
Windows que utilicemos, pero lo
normal es que encontremos el
programa dentro del apartado
Todos los programas. Localiza y
abre la carpeta Microsoft Office y
haz clic en Microsoft PowerPoint.
2) Desde el icono de PowerPoint
del escritorio haciendo doble clic
sobre él.
Ten presente que no todos los
equipos disponen de este icono de
forma predeterminada. Si quieres
crearlo haz clic con el botón
derecho del ratón sobre la opción
Microsoft PowerPoint del menú
inicio. Luego selecciona Enviar a >
Escritorio (crear acceso directo).
Ahora que ya sabes cómo iniciar
PowerPoint, ábrelo.
Para que te resulte más sencillo
comprender la teoría, te
recomendamos que a partir de este
momento y durante el resto del
curso tengas el programa abierto y
vayas probando las distintas
opciones y localizando las
herramientas a la vez que sigues
las explicaciones. Para ello
obviamente deberás mantener
visibles ambas ventanas, la de
PowerPoint y la explicación del
curso. Si no sabes cómo hacerlo,
visita el básico siguiente.
Para cerrar PowerPoint 2010,
puedes utilizar cualquiera de las
siguientes operaciones:
- Hacer clic en el botón cerrar
contiene los grupos
Portapapeles, Diapositivas,
Fuente, Párrafo, Dibujo y
Edición. De esta forma, si
queremos hacer referencia
durante el curso a la opción
Pegar, la nombraremos
como Inicio > Portapapeles
> Pegar.
Para situarte en una ficha
diferente, simplemente haz
clic en su correspondiente
nombre de pestaña.
Algunos de los grupos de
herramientas de la cinta
disponen de un pequeño
botón en su esquina inferior
derecha. Este botón abre un
panel o cuadro de diálogo
con más opciones
relacionadas con el grupo
en cuestión. En la imagen,
por ejemplo, el cursor está
situado en el botón que abre
el panel Portapapeles. En el
grupo Fuente abriríamos el
cuadro de diálogo Fuente, y
así consecutivamente.
Las pestañas pueden
estar disponibles o no. La
cinta tiene un
comportamiento
"inteligente", que consiste
en mostrar determinadas
pestañas únicamente
cuando son útiles, de forma
que el usuario no se vea
abrumado por una gran
cantidad de opciones. Por
ejemplo, la ficha
Herramientas de dibujo no

, este botón se encuentra
situado en la parte superior
derecha de la ventana de
PowerPoint.
- También puedes pulsar la
combinación de teclas ALT+F4, con
esta combinación de teclas
cerrarás la ventana que tengas
activa en ese momento.
- Hacer clic sobre el menú
y elegir la opción
.
Si al cerrar no hemos guardado los
cambios efectuados en la
presentación, un mensaje nos
preguntará si queremos guardarlos
o no. Deberemos decidir y
seleccionar la opción adecuada
para que el programa prosiga con
el cierre.
1.3. Elementos de la pantalla inicial
Al iniciar PowerPoint aparece una
pantalla inicial como la que a
continuación te mostramos. Ahora
conoceremos los nombres de los
diferentes elementos de esta
pantalla y así será más fácil
entender el resto del curso.
estará visible de entrada,
únicamente se mostrará
durante la edición de la
diapositiva.
Ésta función permite una
mayor comodidad a la hora
de trabajar, pero si en algún
momento queremos ocultar
o inhabilitar alguna de ficha
de forma manual, podremos
hacerlo desde el menú
Archivo > Opciones >
Personalizar Cinta.
PowerPoint apuesta por
dotar de accesibilidad al
programa, pudiendo
controlarlo por completo
mediante el teclado.
Pulsando la tecla ALT
entraremos en el modo de
acceso por teclado. De esta
forma aparecerán pequeños
recuadros junto a las
pestañas y opciones
indicando la tecla (o
conjunto de teclas) que
deberás pulsar para acceder
a esa opción sin la
necesidad del ratón.
Las opciones no disponibles
en el momento actual se
muestran con números
semitransparentes.
Para salir del modo de
acceso por teclado vuelve a
pulsar la tecla ALT.
Mostrar/Ocultar la cinta de

La ventana se puede personalizar
para cambiar las herramientas y
botones que hay disponibles, de
modo que debes tomar las
imágenes del curso como un
recurso orientativo, que puede no
ser idéntico a lo que veas en tu
pantalla.
Hemos incluido notas descriptivas
de cada elemento. Es importante
que te vayas familiarizando con los
nombres de cada uno, para que
sigas fácilmente las explicaciones,
ya que se suelen utilizar estos
términos.
Comentemos, a grandes rasgos,
las características de cada
elemento.
1. En la parte central de la ventana
es donde visualizamos y creamos
las diapositivas que formarán la
presentación. Una diapositiva no es
más que una de las muchas
pantallas que forman parte de una
presentación, es como una página
de un libro.
2. El área de esquema muestra los
títulos de las diapositivas que
vamos creando con su número e
incluso puede mostrar las
diapositivas en miniatura si
seleccionamos su pestaña
. Al seleccionar
una diapositiva en el área de
esquema aparecerá
inmediatamente la diapositiva en el
área de trabajo central para poder
modificarla.
3. La barra de herramientas de
acceso rápido
contiene, normalmente, las
opciones que más frecuentemente
se utilizan. Éstas son Guardar,
Deshacer (para deshacer la última
acción realizada) y Rehacer (para
recuperar la acción que hemos
opciones.
Si haces doble clic sobre
cualquiera de las pestañas,
la barra se ocultará, para
disponer de más espacio de
trabajo. Las opciones
volverán a mostrarse en el
momento en el que vuelvas
a hacer clic en cualquier
pestaña. También puedes
mostrar u ocultar las cintas
desde el botón con forma de
flecha, que encontrarás en
la zona derecha superior
o con la combinación de
teclas CTRL+F1
1.5. La ficha Archivo
La pestaña Archivo se
encuentra destacada en
color naranja, ¿por qué?
Porque, a diferencia del
resto de pestañas, no
contiene herramientas para
la modificación y tratamiento
del contenido del
documento, sino más bien
opciones referentes a la
aplicación y al archivo
resultante. Al situarnos en
esta pestaña, se cubre el

deshecho). Es importante que
utilices con soltura estas
herramientas, ya que lo más
frecuentente cuando trabajamos,
pese a todo, es equivocarnos y
salvaguardar nuestro trabajo.
Si quieres personalizar los botones
que aparecen en la barra de
acceso rápido, visita el siguiente
avanzado donde se explica cómo
hacerlo .
4. La barra de título contiene el
nombre del documento abierto que
se está visualizando, además del
nombre del programa. La
acompañan en la zona derecha los
botones minimizar,
maximizar/restaurar y cerrar,
comunes en casi todas las
ventanas del entorno Windows.
5. La cinta de opciones es el
elemento más importante de todos,
ya que se trata de una franja que
contiene las herramientas y
utilidades necesarias para realizar
acciones en PowerPoint. Se
organiza en pestañas que engloban
categorías lógicas. La veremos en
detalle más adelante.
6. Al modificar el zoom, podremos
alejar o acercar el punto de vista,
para apreciar en mayor detalle o
ver una vista general de las
diapositivas que se encuentran en
el área de trabajo.
- Puedes pulsar directamente el
valor porcentual (que normalmente
de entrada será el tamaño real,
100%). Se abrirá una ventana
donde ajustar el zoom deseado.
- O bien puedes deslizar el
marcador hacia los botones - o +
que hay justo al lado, arrastrándolo.
7. Con los botones de vistas
podemos elegir el tipo
de Vista en la cual queremos
documento con un panel de
opciones, es por ello que
Microsoft ha llamado a esta
vista la Vista Backstage.
De hecho, su estructura es
algo distinta al resto de
fichas, por eso la vamos a
comentar a parte.
Observarás que sus
opciones no se encuentran
en una ficha como las que
hemos visto, con
agrupaciones. Están
situadas en forma de menú
vertical. Esta pestaña
equivalía al botón Office en
la versión PowerPoint 2007,
y en versiones anteriores
era el menú Archivo. Es
decir, en PowerPoint 2010
hemos vuelto a sus
orígenes, pero con un
diseño mejorado.
Las opciones principales
son las de Abrir, Nuevo,
Guardar y Cerrar
documentos. También
puedes acceder a una lista
de los documentos
utilizados de forma Reciente
y Salir de la aplicación. Las
opciones Información,
Imprimir y Compartir las
veremos más adelante.
Contiene dos tipos básicos
de elementos:
- Comandos inmediatos.
Se ejecutan de forma
inmediata al hacer clic sobre
ellos, aunque también
pueden mostrar un cuadro
de diálogo que nos pide más
información para realizar la
acción.
Se reconocen porque al
pasar el cursor sobre ellos,
se dibuja un pequeño
recuadro azul que no ocupa

encontrarnos según nos convenga,
por ejemplo podemos tener una
vista general de todas las
diapositivas que tenemos, también
podemos ejecutar la presentación
para ver cómo queda, etc.
8. El Área de notas será donde
añadiremos las anotaciones de
apoyo para realizar la presentación.
Estas notas no se ven en la
presentación pero si se lo
indicamos podemos hacer que
aparezcan cuando imprimamos la
presentación en papel.
9. La barra de estado muestra
información del estado del
documento, como el número de
diapositivas, el tema empleado, o el
idioma en que se está redactand
todo el ancho del menú.
Algunos ejemplos son los
comandos Abrir, Cerrar,
Guardar como, Opciones y
Salir.
- Opción que despliega una
lista de opciones.
Se reconocen porque al
pasar el cursor sobre ellos,
se dibuja un recuadro azul
que ocupa todo el ancho del
menú. Al hacer clic, quedan
coloreados con un azul más
intenso, de forma que
sepamos qué información se
está mostrando en el panel
situado justo a la derecha.
Algunos ejemplos son los
comandos Información,
Reciente o Imprimir.
Para salir de la ficha Archivo
hacer clic sobre otra
pestaña o pulsar la tecla
ESC
Evaluación
 Evaluación teórico-práctica.
 Desarrollo de actividades.
 Desarrollo de compromisos en casa.
 Participación en clase.
 Actitud y compromiso

NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Plan de clase 10, 11, 12,
Grado 9° fecha
Eje Curricular:
Eje Temático: Microsoft Power Point
Competencia: Manipula y dibuja las barras de herramientas de POWER POINT.
Aprovecha Power Point como
medio para expresar
conocimientos en forma escrita
y gráfica.
problema según los criterios
utilizados y suponderación
Diseña fichas de
presentación del proyecto
(plegable, folleto, manual de
instrucciones, etc
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
café
previo.
 ¿Qué programa necesita
para realizar
presentaciones en
diapositivas?
1.6. Crear presentación
A continuación veremos dos formas
de crear una nueva presentación:
partiendo de una en blanco y
partiendo de una plantilla.
Crear presentación en blanco.
Crear una presentación es tan
sencillo como abrir PowerPoint. Por
defecto se muestra una
presentación en blanco con la que
podremos trabajar. Sin embargo
también podemos crearla de forma
explícita si, por ejemplo, ya
estamos trabajando con otra. Para
ello haremos clic en Archivo >
Nuevo. Seleccionamos la opción
Presentación en blanco y pulsamos
el botón Crear de la derecha.
En las imágenes siguientes puedes
ver el apartado Nuevo con las
opciones descritas y el resultado
final, es decir, la presentación en
1.8. Abrir y cerrar
presentaciones
Una vez hemos creado y
guardado una presentación
ya la tenemos almacenada
en el equipo. Bien, y ahora,
¿cómo la abrimos si
queremos verla o seguir
editándola? Existen varias
formas de abrir una
presentación, nos vamos a
centrar en las dos
principales: abrirla desde
PowerPoint localizándola
manualmente en su carpeta
contenedora y abrirla desde
la lista de archivos
recientemente utilizados.
1) Desde la opción
Archivo > Abrir o las
teclas rápidas
CTRL+A se inicia el
siguiente cuadro de

blanco.
En la primera diapositiva que se
crea por defecto en las nuevas
presentaciones dispondrás de dos
cuadros: uno para el título y otro
para el subtítulo. A partir de ahí
tendremos que añadir contenido o
diapositivas nuevas y todo lo
demás.
Crear presentación a partir de
una plantilla.
Las plantillas son muy útiles porque
generan una presentación base a
partir de la cual es mucho más
sencillo trabajar. Es decir, nos
adelantan trabajo.
Para utilizar plantillas los pasos son
muy similares a los que acabamos
de ver. Hacemos clic en Archivo >
Nuevo, pero esta vez
seleccionamos la opción Plantillas
de ejemplo. Aparecerá un listado
de plantillas, simplemente
seleccionamos la más apropiada y
diálogo:
La ventana es similar a la de
guardar, pero esta vez
exploraremos las carpetas
para localizar aquella donde
fue guardado el archivo. Una
vez lo localizamos, hacemos
clic sobre él para
seleccionarlo y pulsamos el
botón Abrir. El archivo se
mostrará para empezar a
trabajar con él.
2) Las personas que
acostumbran a trabajar
siempre con el mismo equipo
encontrarán más práctico el
segundo método: abrir el
archivo de entre las
presentaciones
recientemente utilizadas.
Este listado lo encontramos
en Archivo > Reciente.
A la izquierda apreciaremos
la lista de las últimas
presentaciones abiertas y a
la derecha una lista de las
últimas carpetas
contenedoras de
presentaciones utilizadas. El
listado se va actualizando
según utilizamos
PowerPoint, pero también lo
podemos modificar a nuestro
antojo, si lo deseamos:
 Para quitar un
elemento de la lista,
hacemos clic con el
botón derecho sobre
él y escogemos la
opción Quitar de la
lista.
 Para forzar a que un
elemento se muestre
siempre en la lista, lo
deberemos anclar
haciendo clic en su

pulsamos Crear.
Observa que en la parte de la
derecha aparece una vista previa
de la plantilla seleccionada, que se
corresponderá con la primera
diapositiva, es decir, la "portada".
En nuestro caso hemos elegido la
plantilla Álbum de fotos clásico y
este es el resultado:
Se trata de una presentación con 7
diapositivas, como puedes observar
en el área de esquema de la
izquierda. Cada diapositiva tiene
unos elementos distintos, pero
siempre guardando un estilo y una
temática común.
botón en forma de
chincheta . La
chincheta se mostrará
azul y como si
estuviese clavada,
esto indicará que se
encuentra anclado.
Para desanclarlo
volveremos a hacer
clic sobre el botón.
Ya sabemos abrir
presentaciones, sólo nos
queda mencionar un último
detalle. PowerPoint permite
trabajar con varias
presentaciones a la vez, de
modo que si tenemos una
abierta e intentamos abrir
otra, esta se mostrará en
una ventana nueva.
Por ello, es importante saber
cambiar de ventana
adecuadamente. Una forma
sencilla de hacerlo es desde
la pestaña Vista, en el menú
Cambiar ventanas. La
ventana que se mostrará en
primer plano será aquella
que esté seleccionada, es
decir, marcada con un tick
junto a su nombre.
Si lo que queremos es
cerrar una presentación,
pero sin cerrar Word,
deberemos hacer clic en

Y esto es sólo el principio, un punto
de partida. Al igual que en el caso
de la presentación en blanco,
posteriormente podremos ir
añadiendo elementos y
diapositivas.
El uso de las plantillas es muy
práctico, sin embargo hay que tener
en cuenta que las que vienen como
ejemplo en la instalación son sólo
unas pocas. Para conseguir más
deberemos descargarlas desde la
página Office.com, donde
podremos encontrar muchas y
diversas plantillas gratuitas. Si
dispones de conexión a internet
puedes hacerlo directamente desde
PowerPoint, consulta el siguiente
avanzado para saber cómo.
Para practicar lo aprendido
realiza los ejercicios Crear
presentación en blanco y Crear
presentación con plantillas
Guardar presentación
Guardar es una tarea fundamental.
Obviamente, si realizamos un
trabajo es para conservarlo y por lo
tanto deberemos guardar la
presentación como un archivo
almacenado en nuestro equipo.
Pero también es fundamental que
guardemos las modificaciones a
medida que vamos trabajando,
porque si ocurre un error en el
sistema o se va la luz eléctrica
evitaremos tener que rehacer las
cosas. Como reza el dicho popular,
más vale prevenir que curar.
Guardar es tan sencillo como
acceder a Archivo > Guardar o
hacer clic en el botón de la
barra de acceso rápido. También
Archivo > Cerrar.
Si había dos o más ventanas
de PowerPoint abiertas, al
cerrar la presentación se
cerrará la ventana. Esto será
así en todos los casos,
excepto cuando sólo quede
una presentación abierta,
que se mostrará PowerPoint
sin ningún archivo de trabajo
abierto.
realiza el ejercicio Abrir y
cerrar una presentación

disponemos del atajo de teclado
CTRL+G.
Si es la primera vez que
guardamos la presentación
deberemos indicar dónde
queremos guardarla y bajo qué
nombre. El resto de veces que
guardemos, como el archivo ya se
habrá creado, lo único que el
sistema hará es ir actualizando su
contenido.
La primera vez que guardamos
se muestra una ventana similar a la
siguiente (variará en función de la
versión de Windows que utilices):
El archivo con la presentación se
guardará en la carpeta que
estemos visualizando, es decir, en
la que tengamos abierta. En la
imagen de ejemplo se guardaría en
la carpeta Ejemplos del curso.
Observa que en la parte superior se
indica la ruta de dicha carpeta y
que desde el panel izquierdo
puedes explorar las carpetas del
equipo para situarte en la que
desees. Es interesante observar y
recordar dónde se guardan los
archivos de trabajo, así como
hacerlo de forma organizada. Si es
necesario se pueden crear carpetas
desde la opción Nueva carpeta a fin
de clasificar el trabajo de un modo
más apropiado.
Además de tener en cuenta dónde,
también es importante saber con

qué nombre se guarda. Para ello
deberemos escribir el nombre
deseado en el cuadro de texto
Nombre de archivo.
Ya sólo nos queda pulsar el botón
Guardar.
Por defecto se creará un archivo
del tipo Presentación de
PowerPoint, que tiene la extensión
pptx. Si por cualquier motivo
queremos guardar la presentación
con otro formato, por ejemplo el
formato antiguo (PowerPoint 97-
2003), lo único que deberemos
hacer es modificar el tipo de
archivo, seleccionando el adecuado
de la lista desplegable que hay
justo debajo del nombre de archivo.
Guardar cambios sobre un
archivo ya creado.
Como hemos dicho, el efecto que
tendrá pulsar la opción Guardar en
un archivo que ya se ha guardado
antes será simplemente actualizar
los cambios y salvaguardar así
nuestro trabajo. Esto se debe hacer
con cierta frecuencia, sin embargo
en ocasiones se nos olvida y
perdemos el trabajo por un fallo
técnico. Por eso es interesante
tener activada la opción
Autorecuperación de PowerPoint,
que no es más que una copia
automática que se guarda cada
cierto tiempo y que nos permitirá
recuperar nuestro trabajo en caso
de que el sistema falle. Puedes ver
cómo en el siguiente avanzado.
Guardar una copia.
En ocasiones es posible que

necesitemos guardar una copia de
un archivo con un nombre distinto
al del original. Así, podremos
realizar modificaciones sobre él y
dispondremos luego tanto de la
presentación inicial como de la
copia modificada. Para ello,
haremos clic en Archivo > Guardar
como.
Se abrirá una pantalla idéntica a la
que utilizábamos para guardar por
primera vez y por lo tanto el
proceso será el mismo que ya
hemos visto. Esto tiene su lógica,
ya que PowerPoint necesitará
saber dónde guardar la copia y con
qué nombre.
realiza los ejercicios Guardar una
presentación y La opción Guardar c
Evaluación

NIT: 900-074-942-5 DANE: 223660001092
Plan de clase 13, 14, 15
Grado 9° fecha
Eje Curricular: cinta diseño pagina
Eje
Competencia: Crea presentaciones con diapositivas para presentar sus trabajos en el área
Crea diapositivas utilizando los
formatos adecuados y los
autodiseños.
Utiliza el Computador para crear
presentaciones con diapositivas para
presentar sus trabajos en el área.
explicar a sus compañeros
como crear una
presentación a través de
diapositivas
Inicio Finalización- Aplicación
1. ACTIVIDADES DE
RUTINAS
 Oración
 Llamada a lista
café
3. Exploración del
concepto previo.
 ¿Qué programa
necesita para realizar
presentaciones en
diapositivas?
2.1. Cambiar de vista
Antes de empezar a explicar cómo
personalizar una presentación es
importante saber cómo manejarnos
en los distintos tipos de vistas que
nos ofrece PowerPoint.
El saber manejar los tipos de vistas
es muy importante ya que nos va a
permitir tener tanto una visión
particular de cada una de las
diapositivas como una visión global
de todas ellas, así como reproducir la
presentación para ver el resultado al
final.
Podemos cambiar de una vista a otra
de dos formas distintas.
Desde los accesos directos de la
zona inferior de la ventana.
2.4. Zoom
El zoom no es exactamente
una vista, pero permite
acercar o alejar las
diapositivas en algunas
vistas, como Normal y
Clasificador de
diapositivas.
Para aplicarlo deberemos
situarnos primero en la
diapositiva sobre la que
queramos que se aplique el
zoom. Ten presente que no
es lo mismo tener la
diapositiva seleccionada en
el área de esquema que en
Dependiendo de cuál
seleccionemos, el zoom se
aplicará sobre ésta zona.
Observa el siguiente
ejemplo del zoom aplicado
a una diapositiva en el área

Donde encontraremos las cuatro
vistas pricipales (Normal,
Clasificador, Vista lectura y
Presentación) que nos permitirán
modificar el diseño, echar un vistazo
general a todas ellas, abrirlas en
pantalla completa para leerlas o ver
la presentación tal y como se verá
cuando la proyectemos en nuestra
exposición. Durante el tema iremos
viéndolas con detalle.
Desde las opciones de la cinta.
Casi todas las vistas se encuentran
en la ficha Vista. Aquí encontramos
algunas vistas más además de las
que ya aparecían en la barra inferior,
como la Página de notas o las Vistas
patrón.
La única vista que no se encuentra
aquí es la de Presentación. Puesto
que se trata de una vista muy
importante, porque nos permite ver el
resultado final tal cuál lo verá nuestro
público, posee una ficha propia
llamada Presentación con
diapositivas. En ella encontraremos
distintas formas de ejecutarla.
A continuación veremos estas vistas
con más detalle.
2.2. Vista Normal
La vista normal es la que se utiliza
para trabajar habitualmente. Con ella
de trabajo.
Las miniaturas de las
diapositivas mantienen el
mismo tamaño, al igual que
la propia ventana. Lo único
que cambia es la
diapositiva seleccionada en
Encontrarás la
herramienta Zoom en la
ficha Vista. Al hacer clic
sobre ella, se desplegará
una ventana donde podrás
escoger el porcentaje de
zoom deseado de entre las
opciones, o bien escribir
uno personalizado.

podemos ver, diseñar y modificar la
diapositiva que seleccionamos. La
iniciamos desde Vista > Normal o
bien desde la barra inferior pulsando
el botón .
Puesto que se trata de la vista que se
muestra inicialmente al iniciar
PowerPoint, ya la hemos comentado
en la unidad anterior. Sin embargo, la
repasaremos brevemente.
En la parte izquierda de la pantalla
aparece el área de esquema en el
cual podemos seleccionar la
diapositiva que queremos visualizar y
en la parte derecha aparece la
diapositiva en grande para poder
modificarla. En la parte inferior se
encuentra el área de notas en el cual
se introducen aclaraciones para el
orador sobre la diapositiva.
Esta es la vista que más utilizarás ya
que desde ella modificaremos la
presentación. Es la vista de trabajo,
por decirlo de alguna manera.
Podemos insertar texto en las
diapositivas, cambiar su color y
diseño, etc.
2.3. Vista Clasificador de diapositivas
La vista clasificador muestra las
También se puede aplicar
el zoom a través de la
barra de estado con el
control
, desplazando el marcador
o pulsando los botones - y
+.
Una opción muy útil es la
de ajustar el tamaño de la
diapositiva al tamaño de la
ventana. Es decir, que la
diapositiva se verá más
pequeña si la ventana de
PowerPoint se encuentra
restaurada, y más grande
si se maximiza. Eso sí,
siempre se verá completa.
Para ajustarla, hacemos
clic en el botón Ajustar a la
ventana de la ficha Vista o
bien pulsamos el botón
de la barra inferior.
Para practicar estas
operaciones te
aconsejamos realizar el
ejercicio Aplicar zoom a
distintas vistas

diapositivas en miniatura y ordenadas
por el orden de aparición. Dicho
orden se representa con un pequeño
número situado en la esquina inferior
izquierda de cada una de las
diapositivas. También pueden
aparecer clasificadas en secciones, si
así lo hemos establecido.
Por lo tanto, con este tipo de vista
tenemos una visión más global de la
presentación. Nos permite localizar
una diapositiva más rápidamente y es
muy útil para mover, copiar o eliminar
las diapositivas. En definitiva, para
organizarlas.
Se inicia también desde Vista >
Vistas de presentación > Clasificador
de diapositivas. También dispones de
un botón en la barra inferior que
presenta el siguiente aspecto .
Evaluación

Observaciones____________________________________________________________________
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