Juan M. Casanueva
@jm_casanueva
Introducción al Diseño
de Plataformas Digitales
Calentando motores...
Quien manda
Cargografías
¿Para qué sirve una
plataforma digital?
VERIFICACIÓN
DE ESTRATEGIA
¿Qué información
se necesita?
¿Qué se
busca lograr?
De la información a la acción
... primero lo primero...
¿De dónde viene
la información?
¿Qué implica el uso de datos?
• ¿Hay datos?
• ¿Se pueden usar?
• ¿Cómo los extraigo?
• ¿Cómo los limpio?
• ¿Cómo los analizo?
• ¿Qué me sirve?
• ¿Qué dicen los datos?
Complejidades del manejo de datos
• ¿Hay datos?
• ¿Se pueden usar?
• ¿Cómo los extraigo?
• ¿Cómo los limpio?
• ¿Cómo los analizo?
• ¿Qué me sirve?
• ¿Qué dicen los datos?
transparencia
datos abiertos
scraping
refine
data mining
validación
argumentos
Complejidades del manejo de datos
• Los datos abiertos es aquella información
disponible al público en formato que le permite a
cualquier persona interactuar, gestionar y manipular
sus contenidos de manera gratuita y libre.
• Permiten extraer cifras y texto por medio de
cualquier aplicación.
• Ejemplos: .csv .xml .json
• PDF NO es un formato abierto
Definición: datos abiertos
Datos Abiertos
5 Star Data Model - http://5stardata.info
Las 5 estrellas del tío Tim (Berners-Lee)
Introducción al Diseño de Plataformas Digitales
CC(BY) - Juan Manuel Casanueva - SocialTIC AC
Infomediarios y usuarios finales
http://blog.okfn.org/2013/10/21/the-revolution-will-not-be-in-open-data/
Hacking cívico
Ejemplos:
Generación de datos
Dato CHQ: acceso colectivo de datos
Voz Data: apertura colectiva de datos
• Espacio educativo para aprender
a acceder, gestionar, analizar y
visualizar datos
• Enfoque multi-disciplinario:
activismo,periodismo, análisis,
ciudadanía, etc
• Basado en la colaboración entre
especialistas en datos
• Acciones y experiencias
regionales y locales
La Escuela de Datos @escueladedatos
... y después ...
¿Cómo impactar
a tu audiencia?
¿Cuál es nuestro
objetivo de
comunicación?

¿Qué queremos
lograr?
¿Con quién nos
comunicamos 

o nos debemos
comunicar?
¿Cómo?
¿Qué debemos comunicar?
¿Quién(es) es
(son) esa(s)
persona(s)?
¿Qué le(s)
importa a esa(s)
persona(s)?
¿A través de qué medio
debemos comunicarnos?
¿Dónde
interactúan
esas personas y
comunidades?
Esquema elaborado por Juan Manuel Casanueva - CC(BY.NC)
Comunicación basada en objetivos
Valor de datos para usuarios
Datos
Filtros
Visualización
Historias
Valor para usuarios
especializados
Valor para usuarios
no-especializados
Entiende
la Idea
Sirve para...
• Gráficas simples
• Imágenes
• Carteles / Afiches
• Infografías simples
EXPONER
Entiende lo
que pasa
Entiende el
detalle
EXPLICAR
EXPLORAR
Funciona...
Genera
reacciones
Cuenta
historias
Construye
entendimiento
Formatos
Basado en: https://visualisingadvocacy.org
• Mapas
• Animaciones
• Infografías
• Bases de datos dinámicas
• Visualizaciones complejas
• Infografías interactivas
Enfoques y formatos
Ejemplos:
Elementos comunicativos
Explicar didácticamente
... o también, usa una gráfica ...
... si el mundo tuviera 100 habitantes
http://wheredoesmymoneygo.org/
¿En qué se gastan mis impuestos?
Explicar las opciones...
Simplificar el fenómeno
Asociar proporciones a argumentos
http://edge.org/documents/Edge-Serpentine-MapsGallery/high-res/salcedo.jpeg
Asociando elementos en red
Datos clave + imagen + síntesis
http://www.trust.org/spotlight/g20-countries-the-worst-and-best-for-women/
Introducción al Diseño de Plataformas Digitales
Explorar el detalle dinámicamente
Ejemplos:
Plataformas digitales
Qué Pasa Riachuelo?
Quién es Quién Wiki
Poderopedia
Quien manda
Mejora Tu Escuela
Gracias
Juan M. Casanueva
juan.casanueva@socialtic.org
@jm_casanueva
Esta presentación está registrada bajo CC(BY.NC) por lo que se cuenta con el consentimiento
de lo/as autores/as para su uso, distribución y adaptación para fines no-comerciales. 

Más información en: www.creativecommons.org.mx

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