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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE EDUCACIÓN ASIGNATURA:  PRÁCTICA PROFESIONAL III SECCIÓN:  02-B CATEDRÁTICO:  Lic. RAFAEL EDUARDO GÓMEZ  AGUIRRE    PRACTICANTE :  ALMA RUTH MELGAR GARCÍA
“ Los recursos informáticos aplicados en el desarrollo profesional de docentes en formación”
¿Cómo aplicaria el blog en la cátedra donde realiza su instructoría? Entre algunas de las aplicaciones de un blog en el aula podríamos citar entre otras: publicar material didáctico, socializar producciones de alumnos/as, trabajar de manera colaborativa docentes y alumnado, organizar producciones atendiendo a distintas clasificaciones, realizar el seguimiento del aprendizaje de todo el grupo en general y de cada alumno/a en particular, realizar encuestas, estimular la participación utilizando distintos lenguajes, guiar, coordinar, moderar de manera virtual trabajos presentados en clase, proponer actividades lúdicas…Básicamente hablamos de propiciar un aprendizaje colaborativo.
¿cuál fue la experiencia adquirida? La Red debe ser utilizada como medio y objeto de conocimiento, de tal manera que se desarrollen didácticas adaptadas a la demanda de formación continua y a distancia en un nuevo modelo de aprendizaje centrado en el alumno . La enseñanza con y sobre blogs responde a esta nueva realidad social, puesto que puede contribuir a gestionar la sobreabundancia de información y a extraer sentido de la misma.
CONCLUSIÓN Con la creacion de los blog se abre un puerta hacia el futuro ya que es una herramienta de gran valor para el campo educativo, por lo tanto este debe asumir la alfabetización digital, ya que este se realiza de forma individual.

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  • 1. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DE EL SALVADOR FACULTAD DE EDUCACIÓN ASIGNATURA: PRÁCTICA PROFESIONAL III SECCIÓN: 02-B CATEDRÁTICO: Lic. RAFAEL EDUARDO GÓMEZ AGUIRRE PRACTICANTE : ALMA RUTH MELGAR GARCÍA
  • 2. “ Los recursos informáticos aplicados en el desarrollo profesional de docentes en formación”
  • 3. ¿Cómo aplicaria el blog en la cátedra donde realiza su instructoría? Entre algunas de las aplicaciones de un blog en el aula podríamos citar entre otras: publicar material didáctico, socializar producciones de alumnos/as, trabajar de manera colaborativa docentes y alumnado, organizar producciones atendiendo a distintas clasificaciones, realizar el seguimiento del aprendizaje de todo el grupo en general y de cada alumno/a en particular, realizar encuestas, estimular la participación utilizando distintos lenguajes, guiar, coordinar, moderar de manera virtual trabajos presentados en clase, proponer actividades lúdicas…Básicamente hablamos de propiciar un aprendizaje colaborativo.
  • 4. ¿cuál fue la experiencia adquirida? La Red debe ser utilizada como medio y objeto de conocimiento, de tal manera que se desarrollen didácticas adaptadas a la demanda de formación continua y a distancia en un nuevo modelo de aprendizaje centrado en el alumno . La enseñanza con y sobre blogs responde a esta nueva realidad social, puesto que puede contribuir a gestionar la sobreabundancia de información y a extraer sentido de la misma.
  • 5. CONCLUSIÓN Con la creacion de los blog se abre un puerta hacia el futuro ya que es una herramienta de gran valor para el campo educativo, por lo tanto este debe asumir la alfabetización digital, ya que este se realiza de forma individual.